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题名开腹胆囊切除术的临床疗效观察
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作者
张马成
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机构
江苏省扬州市广洋湖镇卫生院
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出处
《临床合理用药杂志》
2013年第30期76-77,共2页
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文摘
目的 探讨开腹胆囊切除术的临床疗效.方法 回顾性分析广洋湖镇卫生院2008年3月-2012年4月收治的123例行开腹胆囊切除术患者,对其临床疗效进行分析、评价.结果 术后发生切口感染2例,术后出血1例,胆漏1例,均经处理恢复正常.所有患者平均住院10~15d后出院,1例Mirizzi综合征术后复查B超,扩张肝内胆管恢复正常.结论 开腹胆囊切除术适合在基层医院开展,能达到临床疗效,且费用低,适合临床开展应用.
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关键词
胆囊切除术
治疗结果
手术后并发症
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分类号
R657.4
[医药卫生—外科学]
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题名无张力与传统疝修补术治疗腹股沟疝的临床分析
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作者
张马成
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机构
江苏省扬州市宝应县广洋湖镇卫生院普外科
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出处
《中国卫生标准管理》
2013年第21期19-21,共3页
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文摘
目的观察探讨无张力与传统疝修补术治疗腹股沟疝的临床疗效。方法将本院2007年3月~2010年5月入院106例患者随机分为无张力治疗组53例,传统疝修补术对照组53例,观察比较临床相关数据。结果治疗组在手术时间、术中出血量、术后并发症、术后功能恢复情况均优于对照组(P<0.05)。结论无张力修补术与传统疝修补术相比,更适合成人,具有出血少、并发症发生率低、恢复快等优点,值得临床推广应用。
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关键词
无张力疝修补术
传统疝修补术
腹股沟疝
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分类号
R656.2
[医药卫生—外科学]
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题名生活化教学的实施策略
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作者
张马成
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机构
宿迁青华中学
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出处
《小学科学》
2019年第9期91-91,共1页
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文摘
为了提升学生的美术素养,加强美术知识在其生活中的运用,教育者在传递课堂知识的同时,应当注重教学内容与学生实际生活的相关性。只有将生活化的教学策略运用在美术教育中,学生才能更好地理解艺术来源于生活。通过有效的美术生活化教学,学生能够拥有一套自身的美术作品鉴赏体系,在日常生活中,对于美的感知能力与创作能力也能得到进一步的提升。本文将针对我国美术教育现状,提出美术生活化的教学实施策略。
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关键词
生活化教学
美术素养
美术知识
课堂知识
实际生活
教学内容
美术教育
教学策略
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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