论新农村乡镇图书馆与农家书屋的对接与整合

从加快新农村建设出发，分析乡镇图书馆与农家书屋对接与整合的可行性，论述对接与整合的基本策略及组织管理。

新闻出版公共服务评价指标体系构建与能力提升

以新闻出版公共服务体系及其特点为对象,探究新闻出版公共服务的发展路径、发展趋势和评价指标体系的初步构建。从治理结构、数字化、多元化、均等化、绩效评价、指标体系等方面论述了新闻出版公共服务的发展方向和能力提升策略,初步阐述和构建了8个维度3个向度的指标体系,详细分析研究了一级指标的解释和评价依据。

合作与借鉴:农家书屋与乡镇图书馆(室)建设路径探索

乡镇图书馆(室)建设与农家书屋建设是保障农民基本文化权益的两个相似工程,共同面临着长效机制建立问题。农家书屋工程在书目控制、规划选题、运作模式和培育市场方面创新了文化制度,乡镇图书馆(室)建设有必要采用这些制度,以规避"空壳"的风险;两者要协调与合作,共同构建农村公共文化服务体系,提高农村读物供给的有效性和乡镇图书馆的公共服务能力。

图书采购招标投标的项目管理和分类管理

图书馆图书采购是一个项目工程,目前图书招标投标忽视了可持续性管理、范围延伸管理、风险控制管理和知识管理等。图书采购应当分为出版物采购、加工服务采购、数据库采购和咨询服务选聘四类。图书采购招标投标要推广"读者审查监督制"。

基于供应链管理的农村读物整合营销传播

提出了农村读物整合营销传播的现实意义与可行性,并在此基础上提出了具体的实施步骤。

黄宗忠的图书馆学情报学学科建设思想探究

武汉大学图书馆学系在上世纪80年代前后的学科发展为以后的图书情报学院、信息管理学院的发展打下坚实的基础。黄宗忠教授1972-1984年期间,一直担任该系的主任。考证历史,追寻这时期黄宗忠在图书馆学学科发展中的决策思维和学科建设思想,对于今天的图书馆学情报学等学科集群的发展具有现实意义。本文探讨了他的若干重要学科建设思想。

略论我国书院藏书与刻书

该文概述和分析了我国古代书院藏书来源,藏书与刻书之互动关系,刻书的外部环境和内部因素分析,以及刻书的四种具体类型。

图书馆学研究生教育最稀缺的资源

研究生教育的本质就是知识创新,对图书馆学的兴趣激情,能充分发挥研究生的能动性和创造性;图书馆学院系要加强与国家或区域图书馆、重点高校图书馆、网络信息中心的紧密联盟,重建学术与实践的互动机制;要细分研究生类型,从招生、课程体系、培养计划等方面予以全程设计与落实。

“三农”出版物传播渠道的盲点与突破点

"三农"出版物传播渠道存在着萎缩的趋向,与服务社会主义新农村建设极不相称。目标市场的结构失衡、疏于经营管理、阅读市场研究不够、政府行政行为乏力、市场引导过少是主要原因。提高认识、导入供应链、构建平台、拓宽渠道、维护新渠道是应当采取的主动应对之策。

图书馆引进知识服务营销的方法与策略探析

介绍了知识产品、知识服务与营销学的意义,就现代图书馆如何运用营销学的方法和策略来进行知识服务进行了探讨。

公益性出版单位的机制改革与服务体系重构

公益性出版是公共文化服务体系的重要环节,加强公益性出版的改革与建设对于推进公共文化服务体系有着积极意义。就公益性出版构建服务体系而言,需要从机制改革、绩效评价和新型公共服务培育三个具有内在联系的层面展开。借鉴国外发达国家的非营利性出版机制,实施公益性出版单位的非营利组织化改革,可以推动公益性出版事业单位内部运行机制范式的转变。公益性出版单位作为非营利机构,政府给以免税等优惠,可以采用市场经营手段获得盈利,但所得收益主要用于回报社会和发展新闻出版事业。

新闻出版公共服务建设工程的物流战略与物流能力

新闻出版公共服务建设工程从营销网点建设、节约成本、提升服务能力出发,需要重视实施物流战略和规划;经营性出版发行中盘成为建设工程的主要物流服务提供商,政府给予补助,要加强建设工程的物流项目招标与管理,依托数字技术,建立物流联盟;建设工程要从六个维度考察第三方物流企业的服务能力。

黄宗忠图书馆学学术思想体系探究

图书馆学家、教育学家黄宗忠教授的学术思想是新中国图书馆学的重要资源,黄先生研究方向主要是图书馆学基础理论、图书馆管理、文献信息学、图书馆事业建设以及图书馆未来等。文章对他的图书馆学学科体系思想、图书馆学情报学学科建设思想和治学方法做一个简要的梳理和学理式探究。