更新观念,激发个性创作的灵感

在《全日制义务教育美术课程标准》明确提出了发展学生创新能力的教学理念,个性是创新的基础,笔者结合多年的教学实践和外出学习心得,个人认为大家从营造良好的学习氛围、创新教学过程设计,优化课堂教学、多元评价几个方面来注重培养学生的创新能力。

浅析古代女性艺术缺失的原因

人类的文化历史是由两性共同创造的,人类的两性在漫长的发展过程中都承担着不可忽视的重要作用,作为文化历史的重要组成部分——艺术,更是如此。而在中国绘画史上,女性艺术始终处于"边缘"和"非主流地位",翻开古代和近代美术史要寻找女性画家,有如"大海捞针"。虽然有过不少女艺术家做出了贡献,但在艺术创作上,由于男权中心的社会统治,男性话语却迫使女性艺术向男性靠拢,并一直统治着文化艺术,成为创作的传统。