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西藏俗官学校——孜康简述 被引量:3
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作者 强俄巴.多杰欧珠 卓玛太 《中国藏学》 CSSCI 1990年第4期90-92,共3页
西藏的教育有一千三百多年的发展历史。早在吐蕃王朝时期,就先后涌现过无数才华横溢的译师、学者,他们的教育活动积极推动了藏族古代文教事业的发展,为民族科学文化水平的提高、生产力的发展、经济的繁荣做出了贡献。吐蕃王朝崩溃后的... 西藏的教育有一千三百多年的发展历史。早在吐蕃王朝时期,就先后涌现过无数才华横溢的译师、学者,他们的教育活动积极推动了藏族古代文教事业的发展,为民族科学文化水平的提高、生产力的发展、经济的繁荣做出了贡献。吐蕃王朝崩溃后的四百多年间,藏区处于分裂状态。从萨迦派统治到噶丹颇章政权建立的这段时间里,虽也涌现了许多大学者,但因为封建农奴制长期存在,西藏的政治、经济。 展开更多
关键词 西藏 地方政府 发展历史 办学校 长期存在 生产力 考试 筹算 达赖喇嘛 文教事业
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西藏教育的新篇章 被引量:3
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作者 强俄巴.多杰欧珠 《中国藏学》 CSSCI 北大核心 1999年第1期94-98,共5页
今年是西藏实行民主改革40周年。西藏的民主改革.是西藏历史上具有划时代意义的大事,也是中国现代史上具有深远影响的重大事件之一。西藏的民主改革,从根本上废除了黑暗、落后的封建农奴制度.推翻了统治西藏地方数百年之久的政教合... 今年是西藏实行民主改革40周年。西藏的民主改革.是西藏历史上具有划时代意义的大事,也是中国现代史上具有深远影响的重大事件之一。西藏的民主改革,从根本上废除了黑暗、落后的封建农奴制度.推翻了统治西藏地方数百年之久的政教合一的僧侣贵族专政.使百万农奴获得了新生,揭开了西藏历史的新篇章.同时也揭开了西藏教育历史的新篇章。 展开更多
关键词 西藏历史 农奴制度 贵族 统治 封建 僧侣 废除 民主改革 落后 专政
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