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小学信息技术课堂游戏化教学策略的运用分析
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作者 强巴格桑 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2020年第9期0154-0154,共1页
在信息技术课的教学中运用游戏化教学策略,要依据学生的心理特点和教学内容,教师需要采用灵活的教学方式和让学生 感兴趣的教学模式来让学生更好地发展自己的能力。在当今的世界,信息在快速地更新,教师的教学方式更应该使用游戏化的教... 在信息技术课的教学中运用游戏化教学策略,要依据学生的心理特点和教学内容,教师需要采用灵活的教学方式和让学生 感兴趣的教学模式来让学生更好地发展自己的能力。在当今的世界,信息在快速地更新,教师的教学方式更应该使用游戏化的教学手段, 帮助学生掌握知识提高自己的社会的竞争力。用游戏化教学策略培养学生也是新课标中的教育目标和培养方向,游戏化教学策略可以 培养学生的思维能力以及创新能力,我国也在致力于培养创新型人才,本文就详细的论述小学信息技术课堂运用游戏化教学策略的实 施措施。 展开更多
关键词 小学信息技术 游戏化教学 实施措施
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大救星啊毛主席,藏族人民怀念您!
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作者 强巴格桑 《新疆大学学报(哲学社会科学版)》 1976年第3期51-52,共2页
我们各族人民的大救星,无限崇敬的伟大领袖毛主席逝世的噩耗,使全中国全世界人民都沉浸在无比的哀痛之中。无法抑制的悲痛淹没了我,一个翻身农奴的孩子,社会主义新型大学的工农兵学员。几天来,吃不下饭,睡不着觉,久久不敢相信我... 我们各族人民的大救星,无限崇敬的伟大领袖毛主席逝世的噩耗,使全中国全世界人民都沉浸在无比的哀痛之中。无法抑制的悲痛淹没了我,一个翻身农奴的孩子,社会主义新型大学的工农兵学员。几天来,吃不下饭,睡不着觉,久久不敢相信我们敬爱的伟大领袖毛主席竟会从此和我们永别了。 展开更多
关键词 毛主席 人民 怀念 藏族 工农兵学员 新型大学 社会主义 领袖
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