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题名加强和推进中学教育履行社会责任的对策建议
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作者
强泽平
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机构
宁夏电化教育中心
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出处
《快乐阅读》
2016年第18期110-110,共1页
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文摘
中学阶段正处于孩子们的黄金成长期,这一阶段的学生,已然具有了一定的认知和自我判断意识,并且中学教育会对他们的思想道德成长造成最为直接的影响。为了加强学生的社会责任感,中学教育应当在素质教育的基础上,积极引导学生培育自身的综合能力,如社交能力、道德判断能力等,并把社会责任全面合理地通过教学传播给他们,使他们认识到履行社会责任的重要性。
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关键词
中学教育
社会责任
学生教师
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名师德漫谈
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作者
强泽平
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机构
宁夏电化教育中心
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出处
《宁夏教育》
2009年第3期68-68,共1页
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文摘
爱岗敬业是教师师德的基础。对教育工作者而言,就是要以爱岗敬业为荣,以好逸恶劳为耻;以刻苦研究为荣,以滥竽充数为耻。教育工作者热爱教育事业,就是要把自己看成学校和班级的一分子,要把自己从事的工作视为生命存在的表现方式,不管是所处在任何岗位,最基本的素养就是应爱惜自己的职业和岗位。
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关键词
教师师德
教育工作者
爱岗敬业
教育事业
生命存在
工作态度
爱岗意识
严谨治学
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名网络环境下如何加强中学生心理健康教育
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作者
强泽平
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机构
宁夏电化教育中心(宁夏教育电视台)
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出处
《雪莲》
2015年第9Z期137-137,共1页
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文摘
随着我国经济的发展,我国科学技术也在不断地进步。网络的发展速度越来越快,在家庭中的应用也越来越普遍。就对中学生来说,网络给学生带来了更加广阔的知识空间。但是,开阔中学生视野的同时,也对中学生的心理产生了不利的影响。这就需要在教育过程中正确的认识网络是把双刃剑,正确认识网络对中学生心理健康的负面影响。本文就针对网络环境下如何加强中学生的心理健康教育做出简要分析,提出网络背景下中学生心理健康教育的对策,对帮助学生形成正确的人生观和世界观十分重要。
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关键词
网络环境
中学生
心理健康教育
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分类号
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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