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顺应时代要求 加强医学人文教育 被引量:11
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作者 李彦秋 张晓虎 强胜春 《中国高等医学教育》 2002年第5期44-45,共2页
医学教育是面向生命、面向未来、面向全人类的事业,我们今天培养的医学人才是为创建21世纪经济繁荣、科学进步、社会发展的劳动者服务的,重视医学教育就是关爱自己的明天.
关键词 医学人文教育 医学院校 人文精神 师资力量 教学方法
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树立学生本位理念 增强高校思政课的时代感与实效性 被引量:1
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作者 李彦秋 强胜春 《长春工业大学学报(高教研究版)》 2006年第3期73-74,共2页
高校思政课必须树立学生本位的教学理念,明确知荣明耻的教学目标,选取案例研究与行为选择的教学模式,采用多变轻松的教学风格,构建和谐亲善的朋友型师生关系,以切实增强高校思想政治课教学的时代感与实效性。
关键词 实效性 学生本位 教学目标 教学模式 教学风格 师生关系
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用白求恩精神培养医学生的职业道德素质
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作者 李雅琴 强胜春 +1 位作者 刘红军 郭乡村 《中国高等医学教育》 1999年第5期11-12,共2页
白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。在大力发展社会主义市场经济的今天,在建设有中国特色社会主义的进程中,在深化卫生事业改革中,需要我们发扬白求恩精神。党和国家领导... 白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。在大力发展社会主义市场经济的今天,在建设有中国特色社会主义的进程中,在深化卫生事业改革中,需要我们发扬白求恩精神。党和国家领导人历来重视白求恩精神,毛泽东、邓小平、江泽民都明确号召我们学习白求恩精神。白求恩精神已成为卫生界的一种风范、一种楷模、一种准则、一种传统。我们医学教育工作者应该学习和运用白求恩精神,培养医学生的职业道德素质。 展开更多
关键词 白求恩精神 职业道德素质 医学生
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