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初中数学习题课教学探究
1
作者
强苏月
《中国校外教育》
2019年第19期76-77,共2页
在初中数学中,有新授课、习题课、复习课三大课型,而作为三大课型之一的习题课的重要意义是不言而喻的,它贯穿整个数学学习的始终。一堂有效的习题课,既能帮助学生巩固在课堂上所学的知识,又能检验教师新授课的教学效果。教师在日常教...
在初中数学中,有新授课、习题课、复习课三大课型,而作为三大课型之一的习题课的重要意义是不言而喻的,它贯穿整个数学学习的始终。一堂有效的习题课,既能帮助学生巩固在课堂上所学的知识,又能检验教师新授课的教学效果。教师在日常教学中应对习题合理的设计和筛选,结合学生的具体情况选择恰当的教学方法和策略,实现数学教学的基本目标。
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关键词
初中数学
习题课
内容特点
教学策略
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职称材料
题名
初中数学习题课教学探究
1
作者
强苏月
机构
山东省济宁市第八中学
出处
《中国校外教育》
2019年第19期76-77,共2页
文摘
在初中数学中,有新授课、习题课、复习课三大课型,而作为三大课型之一的习题课的重要意义是不言而喻的,它贯穿整个数学学习的始终。一堂有效的习题课,既能帮助学生巩固在课堂上所学的知识,又能检验教师新授课的教学效果。教师在日常教学中应对习题合理的设计和筛选,结合学生的具体情况选择恰当的教学方法和策略,实现数学教学的基本目标。
关键词
初中数学
习题课
内容特点
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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初中数学习题课教学探究
强苏月
《中国校外教育》
2019
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