期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
让习作和孩子走得更近——浅谈学生习作兴趣的培养
被引量:
1
1
作者
强颖洁
《作文成功之路(小学)》
2019年第3期2-2,共1页
小学语文教学作为基础教育阶段的必要组成部分,在教育体系中占据着重要的地位。而随着教育的不断深化改革,要求教师在小学语文教学中重视学生写作能力等,这也是新时期语文价值观念的重要体现。在小学阶段,如何让习作融入学生的生活,和...
小学语文教学作为基础教育阶段的必要组成部分,在教育体系中占据着重要的地位。而随着教育的不断深化改革,要求教师在小学语文教学中重视学生写作能力等,这也是新时期语文价值观念的重要体现。在小学阶段,如何让习作融入学生的生活,和孩子近距离接触,培养学生的习作兴趣,就成为本文研究的重点。
展开更多
关键词
小学语文
习作兴趣
培养策略
下载PDF
职称材料
题名
让习作和孩子走得更近——浅谈学生习作兴趣的培养
被引量:
1
1
作者
强颖洁
机构
江苏省无锡市广瑞实验小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2019年第3期2-2,共1页
文摘
小学语文教学作为基础教育阶段的必要组成部分,在教育体系中占据着重要的地位。而随着教育的不断深化改革,要求教师在小学语文教学中重视学生写作能力等,这也是新时期语文价值观念的重要体现。在小学阶段,如何让习作融入学生的生活,和孩子近距离接触,培养学生的习作兴趣,就成为本文研究的重点。
关键词
小学语文
习作兴趣
培养策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
让习作和孩子走得更近——浅谈学生习作兴趣的培养
强颖洁
《作文成功之路(小学)》
2019
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部