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题名小学语文教学中互动教学法的探讨
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作者
彭 娇
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机构
江西省南昌市新才学校
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出处
《真情》
2020年第1期158-158,共1页
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文摘
在语文课堂中,教师必须要与学生进行有效的互动和交流,使学生能够全身心投入到教师创设的教学活动中,跟随教师的步伐学习语文知识。因此,小学语文教师需认真分析教学内容,全面了解学生的实情,灵活运用师生互动的教学模式,提高课堂教学的趣味性与高效性,最终实现教学质量的稳步提升。
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关键词
小学语文
课堂教学
师生互动
重要性
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分类号
G0
[文化科学]
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题名浅析信息化资源与小学语文作文教学的融合研究
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作者
彭 娇
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机构
江西省南昌市新才学校
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出处
《真情》
2020年第2期41-41,共1页
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文摘
当今,随着科学技术迅猛发展的社会背景,信息技术集成课堂教育已成为一种备受关注的教育模式。与传统的教育模式相比,信息技术的融合可以有效地促进课堂教学的改革和发展。作为中小学语文教学的重要组成部分,写作教育在提高学生的综合语文素养方面起着至关重要的作用。因此,在小学作文教育中,加强信息技术与作文教育的结合是提高我国小学作文教育效率的重要途径和手段。
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关键词
信息化资源
小学语文作文教学
融合
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分类号
G0
[文化科学]
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