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实施“常青树计划”,推动义务教育优质均衡发展 帮助乡村教师树立科学的学生观
1
作者
范晓宁
彭之梅
(
图
)
《四川教育》
2022年第13期F0003-F0003,共1页
4月2日,成都市“常青树”学术导师、成师附小退休教师姚嗣芳来到新津区黄渡小学开展教研活动,并围绕“学为中心”作了专题讲座。自2021年1月以来,姚嗣芳受聘为“常青树计划”学术导师工作室领衔人,学员包括张海鸥等5人。姚嗣芳以共同发...
4月2日,成都市“常青树”学术导师、成师附小退休教师姚嗣芳来到新津区黄渡小学开展教研活动,并围绕“学为中心”作了专题讲座。自2021年1月以来,姚嗣芳受聘为“常青树计划”学术导师工作室领衔人,学员包括张海鸥等5人。姚嗣芳以共同发展、辐射区域为目标,以实践研究为路径,始终坚持教学理念与教学行为并重,课题、课程、课堂并重,课例研究与名师引领并重,当下学习与成长规划并重。
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关键词
乡村教师
课例研究
教研活动
成师
教学行为
学为中心
辐射区域
学术导师
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职称材料
培根铸魂 启智润心--巴中市实施“四质工程”培育时代新人
2
作者
无
彭之梅
(
图
)
《四川教育》
2022年第1期F0002-F0002,共1页
办好人民满意教育,是时代重托,更是人民期盼。2021年5月,巴中市出台《“实施四质工程培育时代新人”工作方案》,以“培根铸魂、启智润心”为路径,以“品质塑魂、潜质赋能、体质强身、慧质筑基”为抓手,因地制宜推进“四质工程”。目前,...
办好人民满意教育,是时代重托,更是人民期盼。2021年5月,巴中市出台《“实施四质工程培育时代新人”工作方案》,以“培根铸魂、启智润心”为路径,以“品质塑魂、潜质赋能、体质强身、慧质筑基”为抓手,因地制宜推进“四质工程”。目前,全市已启动研学实践中心营地建设,认定县级劳动教育基地14个,128所学校建成校园劳动实践园地;开齐开足艺术、科学、劳动、信息技术等课程,提供差异化、个性化教育,提升课后服务品质,开展各类兴趣班、特长班、特色班,把“双减”“五项管理”等要求融入到“品质、潜质、体质、慧质”四个方面,确保“双减”与提质并重。
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关键词
时代新人
个性化教育
人民满意教育
兴趣班
特长班
启智
筑基
润心
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职称材料
实施“常青树计划”,推动义务教育优质均衡发展 助力悦来镇学校创建“新优质”
3
作者
范晓宁
彭之梅
(
图
)
《四川教育》
2022年第13期F0002-F0002,共1页
4月2日,车耀先烈士铜像捐赠暨“红色家风”教育系列活动启动仪式在大邑县悦来镇学校举行。这尊铜像由车耀先烈士的外孙、电子科技大学博士生导师李少谦教授捐赠。从2016年9月开始,退休教师唐顺发加入“常青树计划”,先后担任驻简阳、东...
4月2日,车耀先烈士铜像捐赠暨“红色家风”教育系列活动启动仪式在大邑县悦来镇学校举行。这尊铜像由车耀先烈士的外孙、电子科技大学博士生导师李少谦教授捐赠。从2016年9月开始,退休教师唐顺发加入“常青树计划”,先后担任驻简阳、东部新区学监。自2022年1月起,唐顺发担任“常青树计划”乡村学校综合扶弱项目领衔人,专项帮扶悦来镇学校创建“成都市新优质学校”。
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关键词
乡村学校
电子科技大学
新优质学校
博士生导师
退休教师
车耀先
捐赠
常青树
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职称材料
题名
实施“常青树计划”,推动义务教育优质均衡发展 帮助乡村教师树立科学的学生观
1
作者
范晓宁
彭之梅
(
图
)
机构
不详
出处
《四川教育》
2022年第13期F0003-F0003,共1页
文摘
4月2日,成都市“常青树”学术导师、成师附小退休教师姚嗣芳来到新津区黄渡小学开展教研活动,并围绕“学为中心”作了专题讲座。自2021年1月以来,姚嗣芳受聘为“常青树计划”学术导师工作室领衔人,学员包括张海鸥等5人。姚嗣芳以共同发展、辐射区域为目标,以实践研究为路径,始终坚持教学理念与教学行为并重,课题、课程、课堂并重,课例研究与名师引领并重,当下学习与成长规划并重。
关键词
乡村教师
课例研究
教研活动
成师
教学行为
学为中心
辐射区域
学术导师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
培根铸魂 启智润心--巴中市实施“四质工程”培育时代新人
2
作者
无
彭之梅
(
图
)
机构
巴中市教育和体育局
出处
《四川教育》
2022年第1期F0002-F0002,共1页
文摘
办好人民满意教育,是时代重托,更是人民期盼。2021年5月,巴中市出台《“实施四质工程培育时代新人”工作方案》,以“培根铸魂、启智润心”为路径,以“品质塑魂、潜质赋能、体质强身、慧质筑基”为抓手,因地制宜推进“四质工程”。目前,全市已启动研学实践中心营地建设,认定县级劳动教育基地14个,128所学校建成校园劳动实践园地;开齐开足艺术、科学、劳动、信息技术等课程,提供差异化、个性化教育,提升课后服务品质,开展各类兴趣班、特长班、特色班,把“双减”“五项管理”等要求融入到“品质、潜质、体质、慧质”四个方面,确保“双减”与提质并重。
关键词
时代新人
个性化教育
人民满意教育
兴趣班
特长班
启智
筑基
润心
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
实施“常青树计划”,推动义务教育优质均衡发展 助力悦来镇学校创建“新优质”
3
作者
范晓宁
彭之梅
(
图
)
机构
不详
出处
《四川教育》
2022年第13期F0002-F0002,共1页
文摘
4月2日,车耀先烈士铜像捐赠暨“红色家风”教育系列活动启动仪式在大邑县悦来镇学校举行。这尊铜像由车耀先烈士的外孙、电子科技大学博士生导师李少谦教授捐赠。从2016年9月开始,退休教师唐顺发加入“常青树计划”,先后担任驻简阳、东部新区学监。自2022年1月起,唐顺发担任“常青树计划”乡村学校综合扶弱项目领衔人,专项帮扶悦来镇学校创建“成都市新优质学校”。
关键词
乡村学校
电子科技大学
新优质学校
博士生导师
退休教师
车耀先
捐赠
常青树
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
实施“常青树计划”,推动义务教育优质均衡发展 帮助乡村教师树立科学的学生观
范晓宁
彭之梅
(
图
)
《四川教育》
2022
0
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职称材料
2
培根铸魂 启智润心--巴中市实施“四质工程”培育时代新人
无
彭之梅
(
图
)
《四川教育》
2022
0
下载PDF
职称材料
3
实施“常青树计划”,推动义务教育优质均衡发展 助力悦来镇学校创建“新优质”
范晓宁
彭之梅
(
图
)
《四川教育》
2022
0
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