蹼状阴茎的矫正

1988年5月至1997年9月，我科采用倒“V—Y”及“W”成形术，共治疗先天性蹼状阴茎及阴茎延长术后并发蹼状阴茎12例。作者对手术方法、治疗效果及阴茎延长术后并发蹼状阴茎的形成原因进行探讨。

电教媒体在中学数学教学中的应用

二十一世纪,是一个全球化、网络化、信息化的知识经济时代,它要求教师更新教育观念、调整教学内容、改革教学模式.而教学模式转变的核心是注重培养学生的创造精神与实践能力.

初中语文教学中的多元化教学方法研究

随着新课程改革的深入开展,教师要在新型教学理念的引导下,注重对教学方法的多元化方面的研究,单一落后的教学方式难以满足实际需要,应该通过多种教学手段和教学方法的运用,促使学生对学习始终充满兴趣,使其获得丰富的学习体验,这样才能取得良好的教学效果。初中语文教师在探索多元化教学方法的过程中,可以创设教学情境,激发学生的学习兴趣,可以科学指导学生自读,实现读写结合效果,还要注重探索多元化评价模式,促使学生反思和进步,这样有助于扭转落后的教学局面,促进教学质量的提高。

硝酸与金属反应的解题技巧

本文着重介绍了高中化学计算中硝酸与金属的计 算技巧。由于金属的活泼性不同,硝酸的浓度不同,都会导致硝 酸的还原产物不一样。本文总结了氮原子守恒法、得失电子守 恒法以及离子方程式计算法等多种方法。通过对各类试题的例 析,归纳出解答此类题的思维模型。

高中化学实验探究式教学的研究与实践

化学是高中最重要的学科之一。与其他学科相比,具有较强的实用性。要学好化学,学生不仅要掌握理论知识,而且要有较强的思维能力,以便更好地将理论知识融入实验实践。因此,在化学教学中,教师应重视实验教学,通过增加示范实验、分析典型实验、设计贴近生活的化学实验等方式,创新实验教学,提高实验教学的效率。