论民事赔偿优先原则

确立民事赔偿优先原则，具有法律依据和理论依据，该原则有其具体的适用范围。要纠正认识上的偏差和实践中有欠公允的作法，正确适用该原则，能为实现对侵权行为受害人的救济探索一种途径。

韩流生颛顼之说小议

韩流生颛顼之说不存于现存的中原文化系统典籍,却存在于南方文化系统的《山海经》中,越来越多的学者开始认同《山海经》涵括了真实的先民历史,本文拟通过文献的比较分析,以及参考考古成果,略探讨是否有韩流这一代的存在。

小学品德与社会课教学的点滴体会

《品德与生活(社会)》是小学阶段对儿童进行德育教育的主要课程,是培养儿童具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的主要阵地。在教学过程中,教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者和合作者;其主要的任务不是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境与条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,结合实际培养儿童的品德和习惯,保护儿童的好奇心,引发儿童探索的欲望,让他们能够生动、活泼、主动地学习,身心健康地成长。

小学思品与社会

《品德与社会》这门课程的基本理念之一,是《品德与社会》课应该生活化。儿童品德的形成应该源于他们对生活的体验、对生活的认识、对生活的感悟。教学中一定要让学生从原有的生活经验入手,在课程中进行整合,使学生有一个学习、吸纳、提升的过程,丰富拓展学生原有的生活经验,最终回归生活。

民事诉讼中优先审理的实证研究

司法的执行充满了正式法律不承认的微妙的和直率的社会控制形式。①——劳伦斯·M.弗里德曼一、问题的提出十几年来,"优先审理"与"优先立案"、"优先执行"组合成的"三优先"成为法院系统内部常用的名词:上至高级人民法院的民事审判业务指导性文件。