期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅析在生物教学中培养学生生态意识
被引量:
1
1
作者
唐元会
彭云逸
《才智》
2014年第18期66-66,共1页
在初中的生物教学中培养学生的生态意识至关重要。通过教学实践发现,在生物课堂上,可以通过重视课堂的导入、引导学生思考、让学生列举身边的实例,以及有效运用课本的资料等等措施有效地在生物课堂中培养学生的生态意识,从而更好地指导...
在初中的生物教学中培养学生的生态意识至关重要。通过教学实践发现,在生物课堂上,可以通过重视课堂的导入、引导学生思考、让学生列举身边的实例,以及有效运用课本的资料等等措施有效地在生物课堂中培养学生的生态意识,从而更好地指导其生活。
展开更多
关键词
初中生物
生活
生态意识
原文传递
题名
浅析在生物教学中培养学生生态意识
被引量:
1
1
作者
唐元会
彭云逸
机构
重庆市巴川中学校
出处
《才智》
2014年第18期66-66,共1页
文摘
在初中的生物教学中培养学生的生态意识至关重要。通过教学实践发现,在生物课堂上,可以通过重视课堂的导入、引导学生思考、让学生列举身边的实例,以及有效运用课本的资料等等措施有效地在生物课堂中培养学生的生态意识,从而更好地指导其生活。
关键词
初中生物
生活
生态意识
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析在生物教学中培养学生生态意识
唐元会
彭云逸
《才智》
2014
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部