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题名运用文本资源 引导随文练笔
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作者
彭代碧
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机构
重庆市铜梁区立心小学
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出处
《师资建设》
2017年第11期106-107,共2页
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文摘
教材中选编的文本,彰显着语言文字无穷的魅力,或隽永潇洒,或激越昂扬,或空灵和谐……许多文章,言有尽而意无穷,诸多文本背后的精彩须去探寻.因此,教师要充分运用文本资源,引导学生"随文练笔”.
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关键词
随文练笔
引导学生
文本
资源
语言文字
教材
文章
教师
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名强化安全管理 建设平安校园
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作者
刘淑芳
彭代碧
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机构
重庆市铜梁区金龙小学校
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出处
《师资建设》
2015年第2期64-65,共2页
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文摘
校园安全是确保学校各项工作顺利开展的前提。特别是在小学,学生年龄小,辨别能力不强,容易发生或大或小的种种安全事故。为此,注重学校的安全教育,强化学校的安全管理,对建设平安校园是十分重要的。
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关键词
安全管理
平安校园
校园安全
学生年龄
辨别能力
安全事故
安全教育
学校
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分类号
G474
[文化科学—教育技术学]
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