“英语+互联网”为课堂管理插上腾飞的翅膀

新技术日新月异,新应用异彩纷呈,新功能层出不穷,如何选择与运用信息技术,让它真正为改革教育教学、提升教育教学质量提供服务与支持呢?作者将采用“小技术,大应用;小窗口,大世界;小平台,大舞台”的方式,从课前自学反馈、课中互动课堂、课后资源推送三个方面阐述如何实现互联网信息技术与英语学科的深度融合。

信息化时代学生管理策略的创新研究与实践

信息技术改变着教学,也改变着学校生活的方方面面,这对学校学生的管理质量与效益的提高提出了严峻的挑战.因此,湖南省株洲市天元区银海学校决心努力研究与实践,在学生思想品德、文化学习、个性发展等方面及班级管理和学生评价等领域创新信息化管理策略,全面发展学生核心素养.