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如何在中学语文课程教学中培养学生道德
1
作者
彭体夫
《课外语文(下)》
2016年第5期165-165,共1页
中学语文课程是中学生道德培养的一个重要渠道和重要阵地。抓好中学生道德培养工作,具有非常重要的意义。本文重点阐述了中学语文课程中加强中学生道德培养的意义,中学语文课程与其他学科对中学生进行道德培养的地位和相互关系,中学语...
中学语文课程是中学生道德培养的一个重要渠道和重要阵地。抓好中学生道德培养工作,具有非常重要的意义。本文重点阐述了中学语文课程中加强中学生道德培养的意义,中学语文课程与其他学科对中学生进行道德培养的地位和相互关系,中学语文课程中中学生道德培养存在的问题,并就如何在中学语文课程中培养学生的道德进行了探究。
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关键词
中学语文
课堂教学
学生道德
培养
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职称材料
题名
如何在中学语文课程教学中培养学生道德
1
作者
彭体夫
机构
贵州省正安县乐俭中学
出处
《课外语文(下)》
2016年第5期165-165,共1页
文摘
中学语文课程是中学生道德培养的一个重要渠道和重要阵地。抓好中学生道德培养工作,具有非常重要的意义。本文重点阐述了中学语文课程中加强中学生道德培养的意义,中学语文课程与其他学科对中学生进行道德培养的地位和相互关系,中学语文课程中中学生道德培养存在的问题,并就如何在中学语文课程中培养学生的道德进行了探究。
关键词
中学语文
课堂教学
学生道德
培养
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
如何在中学语文课程教学中培养学生道德
彭体夫
《课外语文(下)》
2016
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