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题名高中语文课堂教学中学生自主能力的培养
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作者
彭佳政
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机构
重庆市綦江区打通中学
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出处
《俪人(教师)》
2015年第6期349-349,共1页
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文摘
新课程改革最为显著的特征就是要进行学生学习方式的根本转变,要提倡以弘扬人的独立性、能动性、主体性作为宗旨从而进行自主学习.作为基础教育中重要的一门学科,语文教育内容和其他学科的教育内容相比要丰富很多,再加上我们已经步入了信息化和数字化的时代,教材不再是学生进行知识获取唯一的来源了,传统的教育教学方法已经不能够适应现代教学的各种要求,当务之急就是要将教育理念提升,将教育行为改变,最终提升学生的自主能力,本文分析了高中语文课堂中学生自主学习的现状及存在的问题,并分析了高中语文课堂教学中学生自主能力的培养途径.
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关键词
高中
语文
教育教学
自主能力
培养
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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