-
题名重在掺和
- 1
-
-
作者
王春华
彭俊(图)
-
机构
江苏省连云港市教育局教研室
南京林业大学
-
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2019年第10期80-80,共1页
-
文摘
漫画《重在掺和》中,兜兜蹲在柜子旁边,手里拿着扳手,眼睛一眨不眨地看着柜子里——爸爸正趴在里面修理东西。圆睁的眼睛和略带紧张的肢体语言告诉我们,兜兜看得非常专注,可见他对这件事的关心与好奇。爸爸从柜子里退出来,扭头说:“把扳手给爸爸。”原来,兜兜还是爸爸的得力小助手呢!地上散落了好些修理工具,但他早早就把扳手拿到手里,仿佛已经料到接下来会用到它。不过兜兜可不觉得自己只是一个小助手,他拿着扳手跟爸爸说了句“我来”,接着就钻进柜子开始“工作”。
-
关键词
小助手
肢体语言
扳手
掺和
眼睛
好奇
修理工具
爸爸
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
-
-
题名卫生间里的榜样
- 2
-
-
作者
王春华
彭俊(图)
-
机构
江苏省连云港市教育局教研室
南京林业大学
-
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2019年第7期106-107,共2页
-
文摘
漫画作品《跟你学的》和《说一套做一套》是彭俊先生“父与子”系列漫画中发生在卫生间的两个故事。卫生间是一个相对私密的地方,也是孩子们很想去“探秘”的区域——孩子对..、屁股等有着浓厚的探索欲望,对爸爸妈妈每次去卫生间都会做些什么更是感兴趣。不仅孩子如此,家长也对卫生间格外青睐,很多人表示,在卫生间的时光是自己一天中最放松的时刻。甚至在不少家庭,卫生间还是一个解决冲突、舒缓情绪的所在。《孩子,挑战》一书曾介绍了“卫生间方法”——将卫生间当成一个让自己撤出与孩子冲突的绝佳之地,人们可以借助私密的环境来解决一些问题,或者放松一下。
-
关键词
卫生间
榜样
漫画作品
“父与子”
孩子
冲突
家长
-
分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名陪你一起“二”
- 3
-
-
作者
王春华
彭俊(图)
-
机构
连云港市教育局教研室
南京林业大学
-
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2019年第5期76-76,共1页
-
文摘
这一系列描绘“父与子”生活的漫画来自兜兜爸爸,一位帅气、儒雅的大学老师。带着对孩子的爱,年轻的爸爸定下了每天用漫画记录儿子成长故事的任务。为了履行自己的承诺,哪怕到外地出差、去国外旅游,兜兜爸爸都要把作画工具带在身边,让父与子的漫画日记从不间断。兜兜爸爸的行为让我再一次感悟到——爱有不可思议的力量,同时我也感受到父子感情的融洽和做智慧爸爸的幸福。
-
关键词
“二”
“父与子”
成长故事
漫画
不间断
-
分类号
H13
[语言文字—汉语]
-
-
题名金蝉脱壳
- 4
-
-
作者
王春华
彭俊(图)
-
机构
江苏省连云港市教育局教研室
南京林业大学
-
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2019年第6期80-80,共1页
-
文摘
彭俊先生的漫画“金蝉脱壳”为我们幽默展现了一个当今许多家庭中会出现的父子生活场面:爸爸坐在孩子的床边,手里捧着书,也许是讲故事给孩子听,眼睛时不时扫过孩子的脸。看到孩子睡着了,爸爸站起来蹑手蹑脚地离开。这时,闭着眼睛的孩子从被窝中伸出一只手,嘴里喊道:“爸爸……”于是,爸爸又坐回床边陪着孩子,孩子继续睡,却也不忘伸出一只手抓住爸爸的衣服。这次,爸爸在孩子睡着时,采取了“脱壳法”——把衣服脱了下来,继续给孩子拽在手里,而他却光着身子到书桌前忙活起来,可怜的爸爸还有些瑟瑟发抖。
-
关键词
金蝉
孩子
讲故事
眼睛
衣服
-
分类号
G78
[文化科学—教育学]
-
-
题名邀功请赏
- 5
-
-
作者
王春华
彭俊(图)
-
机构
江苏省连云港市教育局教研室
南京林业大学
-
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2019年第11期80-80,共1页
-
文摘
这是一则关于孩子绞尽脑汁让家长同意他看动画片的漫画。漫画中,爸爸站在水池边刷碗,兜兜把自己的碗筷递过来:“爸爸,给。”爸爸接过碗,兜兜趴在水池边说:“你今天必须给我看动画片。”爸爸停下来,问:“为什么?”兜兜掀起衣服,摸着吃得圆鼓鼓的肚皮说:“因为我今天吃饭很乖啊!”爸爸捂着脸,额头满是代表尴尬与无奈的黑线。
-
关键词
动画片
漫画
水池
爸爸
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
-
-
题名怪我多嘴
- 6
-
-
作者
王春华
彭俊(图)
-
机构
江苏省连云港市教育局教研室
南京林业大学
-
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2019年第9期88-88,共1页
-
文摘
爸爸和兜兜一起外出游玩,兜兜在前面跑,爸爸跟在后面。突然,爸爸发现前面有个水洼,立刻对兜兜大声喊道:“当心,别踩到水洼了!”听到爸爸的喊声,兜兜径直跑到水洼旁,睁大眼睛看了看,抬起一只脚,回头看着爸爸,脸上带着顽皮的笑。爸爸大喊:“不!”可是,一切都已经来不及了,兜兜跳进水洼,不停地蹦着,任凭爸爸在一旁百般劝止。溅起的水花和着兜兜的笑声停不下来。爸爸追悔不已:“怪我多嘴!”
-
关键词
爸爸
兜兜
水洼
-
分类号
C
[社会学]
-
-
题名妈妈的特征
- 7
-
-
作者
王春华
彭俊(图)
-
机构
江苏省连云港市教育局教研室
南京林业大学
-
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2019年第12期61-61,共1页
-
文摘
妈妈坐在沙发的一角,低头忙碌着,爸爸和兜兜坐在附近的方桌两边,桌上还有几张画纸。妈妈抬眼就能与爸爸对视,兜兜虽然背对着妈妈,但处在爸爸和妈妈的视线中间,可以感觉到,这个小家庭的成员之间亲密又独立。
-
关键词
小家庭
妈妈
爸爸
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
-
-
题名中南门古城
- 8
-
-
作者
午赫
彭俊(图)
-
机构
不详
-
出处
《文史天地》
2021年第12期F0004-F0004,共1页
-
文摘
中南门古城位于铜仁市中心城区,占地3.6万多平方米,是保存较为完整的明清历史文化街区,迄今已有500多年历史。有明清建筑100多栋,完好的四合大院35个,古巷道11个,码头1个,天井81个,石库门63个,太平水缸32个。因水运之便,曾一度商贾云集,是黔东的土特产和长江中下游工业品入黔的集散地。为国家重点文物保护区。
-
关键词
历史文化街区
明清建筑
石库门
土特产
铜仁市
古城
集散地
南门
-
分类号
K87
[历史地理—考古学及博物馆学]
-