新时代大学生融入乡村振兴战略的三重维度

乡村振兴,人才先行。乡村作为培养锻炼干部的广阔舞台,不仅要推动各类资源向基层下沉,也要吸引各类人才在乡村振兴中建功立业。乡村为大学生提供了新机遇,但也准备了新挑战,要求大学生有本领有胆识有担当。本文通过分析乡村振兴事业中高校大学生的机遇、挑战与担当,引导高校大学生积极投身乡村基层,在乡村振兴大舞台培养锻炼自己,服务乡村振兴战略。

论新时代高校思想政治教育中党史人物教育的意义与实践路径

党史人物是高校思政教育工作的重要内容和资源,党史人物教育是“继承革命文化”、“讲好中国故事”、“传承红色基因”的重要推手。当前高校思想政治教育中的党史人物教育仍存在许多实际问题,要更加重视党史人物教育的价值与意义。在此基础上探索新时代高校思政教育中党史人物教育的实践及深化路径,对如何落实好党史人物教育提出可行性建议,使其切实承担起培养优秀社会主义接班人的“使命”。

新中国国庆庆祝仪式谱系的建构及其意识形态意蕴

庆祝仪式是人类历史和文化的产物,举行国庆庆祝是一种典型的政治仪式。国庆庆祝仪式的动态表达或静态呈现,都有赖于仪式谱系的力量。新中国成立以来,党和国家精心建构国庆庆祝的仪式时间、仪式空间、仪式人员及仪式符号谱系,营造了一个使参与者自我省思并能与“他者”开展“对话”的空间,在仪式展演的过程中运用各种仪式手段唤醒人们对历史、人物和事件等的记忆,产生思想及精神上的交融,国庆庆祝仪式所追求的政治社会效应在仪式的展演中得到传播与阐释,具极强的意识形态功能。

知行关系视角下新时代思政课程优化路径研究

思政课程是以课堂形式通过对学生进行思想政治教育,传播习近平新时代中国特色社会主义思想,全方位提升学生素质和思想觉悟的主渠道,是学校进行思想政治教育培育时代新人的有效桥梁和重要阵地。知行关系视角是人的意向与行动之间关于"怎么去认识"和"如何去实践"的问题视角。新时代对我国高校思政教育工作以及高等教育的发展提出新的价值指向,通过知行关系的观察角度,分析当前我国高校思想政治教育工作的现状,对思想政治教育课程面临的问题和挑战进行研究,并提出相应优化路径。