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古代诗词鉴赏概说
1
作者
彭光容
《学语文(中学高中版)》
2003年第2期31-32,共2页
关键词
古代
诗词
鉴赏
中国
高考
阅读
文学作品
表达技巧
评价
下载PDF
职称材料
语文课例之数学思维应用
2
作者
彭光容
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2011年第1期78-78,共1页
《庄周买水》一文的矛头直指20世纪80年代在中国十分盛行的“官倒”。对于“官倒”这个抽象的概念,学生很难理解。鉴于此,笔者采用了数学方法教学.化抽象概念为直观数字。具体操作步骤如下:
关键词
数学思维
20世纪80年代
应用
课例
语文
《庄周买水》
抽象概念
数学方法教学
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职称材料
语文教学应培养学生的创新能力
3
作者
彭光容
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2013年第4期28-29,共2页
2011年版的义务教育阶段《语文课程标准》第一页“前言”中说:“语文课程对增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势。”因此,语文教育必须带头创新,利用语文教材教会学生创新。而任何一位语文教师,只要舍得下工夫,勤读书、深...
2011年版的义务教育阶段《语文课程标准》第一页“前言”中说:“语文课程对增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势。”因此,语文教育必须带头创新,利用语文教材教会学生创新。而任何一位语文教师,只要舍得下工夫,勤读书、深钻研.都可以在教学的各个环节想出创新的金点子。
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关键词
语文教学
培养
创新能力
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职称材料
让作文之水长清
4
作者
彭光容
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2009年第18期76-77,共2页
本文详细分析了当前学生作文中存在的虚情假意、矫揉造作等问题,提出要从生活中发掘写作的素材和激情,彻底改变学生作文中存在的问题,使作文之水长清。
关键词
作文教学
生活
源泉
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职称材料
题名
古代诗词鉴赏概说
1
作者
彭光容
出处
《学语文(中学高中版)》
2003年第2期31-32,共2页
关键词
古代
诗词
鉴赏
中国
高考
阅读
文学作品
表达技巧
评价
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语文课例之数学思维应用
2
作者
彭光容
机构
巴县中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2011年第1期78-78,共1页
文摘
《庄周买水》一文的矛头直指20世纪80年代在中国十分盛行的“官倒”。对于“官倒”这个抽象的概念,学生很难理解。鉴于此,笔者采用了数学方法教学.化抽象概念为直观数字。具体操作步骤如下:
关键词
数学思维
20世纪80年代
应用
课例
语文
《庄周买水》
抽象概念
数学方法教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语文教学应培养学生的创新能力
3
作者
彭光容
机构
重庆市全善学校
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2013年第4期28-29,共2页
文摘
2011年版的义务教育阶段《语文课程标准》第一页“前言”中说:“语文课程对增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势。”因此,语文教育必须带头创新,利用语文教材教会学生创新。而任何一位语文教师,只要舍得下工夫,勤读书、深钻研.都可以在教学的各个环节想出创新的金点子。
关键词
语文教学
培养
创新能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让作文之水长清
4
作者
彭光容
机构
重庆市巴县中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2009年第18期76-77,共2页
文摘
本文详细分析了当前学生作文中存在的虚情假意、矫揉造作等问题,提出要从生活中发掘写作的素材和激情,彻底改变学生作文中存在的问题,使作文之水长清。
关键词
作文教学
生活
源泉
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
古代诗词鉴赏概说
彭光容
《学语文(中学高中版)》
2003
0
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职称材料
2
语文课例之数学思维应用
彭光容
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2011
0
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职称材料
3
语文教学应培养学生的创新能力
彭光容
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2013
0
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职称材料
4
让作文之水长清
彭光容
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2009
0
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职称材料
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0
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引证文献
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