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如何加强初中物理教学中创造性思维的培养
被引量:
1
1
作者
彭兴鸿
《科技创新导报》
2014年第15期131-131,共1页
在知识经济,全面进行素质教育改革的今天,创造性思维是发展创造能力的前提。在新课改的背景下,初中物理教学中学生创造性思维的培养已经成为素质教育中必不可缺的一部分。但是受传统物理教学体制的限制和约束,对创造性思维的培养存在一...
在知识经济,全面进行素质教育改革的今天,创造性思维是发展创造能力的前提。在新课改的背景下,初中物理教学中学生创造性思维的培养已经成为素质教育中必不可缺的一部分。但是受传统物理教学体制的限制和约束,对创造性思维的培养存在一定的弊端。所以亟需改变物理教学方法,在教学中积极培养学生的创造性思维。该文就学校和老师如何改革人才培养模式,深化教育教学改革等方面做出探讨。
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关键词
初中物理
创造性思维
自主学习
实验探究
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职称材料
闪挫气闭经络致下肢瘫痪体会
2
作者
彭兴鸿
《江西中医学院学报》
2000年第S1期29-30,共2页
关键词
闪挫
下肢瘫痪
中医药疗法
下载PDF
职称材料
题名
如何加强初中物理教学中创造性思维的培养
被引量:
1
1
作者
彭兴鸿
机构
四川省筠连县乐义乡中心校
出处
《科技创新导报》
2014年第15期131-131,共1页
文摘
在知识经济,全面进行素质教育改革的今天,创造性思维是发展创造能力的前提。在新课改的背景下,初中物理教学中学生创造性思维的培养已经成为素质教育中必不可缺的一部分。但是受传统物理教学体制的限制和约束,对创造性思维的培养存在一定的弊端。所以亟需改变物理教学方法,在教学中积极培养学生的创造性思维。该文就学校和老师如何改革人才培养模式,深化教育教学改革等方面做出探讨。
关键词
初中物理
创造性思维
自主学习
实验探究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
闪挫气闭经络致下肢瘫痪体会
2
作者
彭兴鸿
机构
江西省万年县医药管理局珠山药店
出处
《江西中医学院学报》
2000年第S1期29-30,共2页
关键词
闪挫
下肢瘫痪
中医药疗法
分类号
R26 [医药卫生—中医外科学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
如何加强初中物理教学中创造性思维的培养
彭兴鸿
《科技创新导报》
2014
1
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职称材料
2
闪挫气闭经络致下肢瘫痪体会
彭兴鸿
《江西中医学院学报》
2000
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