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改革四、六级考试模式　切实抓好英语基本功训练 被引量：1
1
作者 彭冠三 赵沛然 《外语研究》 北大核心 1995年第2期62-65,共4页
改革四、六级考试模式切实抓好英语基本功训练彭冠三，赵沛然我们认为，目前我国的四、六级统测模式以及与此相适应的教学内容、教学手段和方法存在的问题很多又很普遍，亟待解决。《大学英语教学大纲》（理工科本科用）公布以来，分级... 改革四、六级考试模式切实抓好英语基本功训练彭冠三，赵沛然我们认为，目前我国的四、六级统测模式以及与此相适应的教学内容、教学手段和方法存在的问题很多又很普遍，亟待解决。《大学英语教学大纲》（理工科本科用）公布以来，分级教学和全国性的四、六级统考给大学英... 展开更多
关键词 六级考试 英语基本功 六级统考 大学英语教学 听说读写译 技能训练 综合训练 外语教学 语言教学 理工科大学
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分级教学 因材施教 步入外语教学的新阶段
2
作者 彭冠三 周文 《装甲兵工程学院学报》 1997年第4期53-56,共4页
指出了分级教学的必要性,回顾我院一年来分级教学的基本情况并展望了我院分级教学的良好前景,提出了英语教学中应重视的几个问题.
关键词 分级教学 语言实践 语言能力
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