-
题名小学美术课堂教学中创新思维的新构建
- 1
-
-
作者
彭吕贵
-
机构
四川省泸州市纳溪区棉花坡小学
-
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第28期176-176,共1页
-
文摘
在目前的社会发展中,创新型人才具有绝对的优势,而创新思维的培养就成了小学阶段的主要教学内容。在小学美术教学中,教师要改变以往的教学方式,使美术学习变成创作的活动,促使学生养成创新思维。对于小学生来说,创新思维的培养需要从榜样、氛围、交流、评价四个方面来构建课堂,让学生愿意创新、能够创新、喜欢创新,从而获得创新思维发展。本文介绍了小学美术课堂教学中创新思维的构建策略,希望促进学生的能力成长。
-
关键词
小学美术
课堂教学
创新思维
构建策略
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-