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题名浅析高考作文审题方法的指导教学
被引量:1
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作者
彭周杭
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机构
贵州省铜仁市松桃民族中学
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出处
《中学生作文指导》
2021年第27期0043-0043,共1页
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文摘
在高考语文科目中,作文是必考内容且占较大的分值,在一定程度上影响着学生高考的语文成绩。提升学生作文写作技巧和水平,一直是高中语文教师积极探索的重要课题,如何传授学生作文写作方法也是教师追求的教学目标。在高中作文中审题是写作开始的一个重要环节,是决定作文立意和写作方向的基础。本文以如何进行高考作文审题为研究对象,提出一些教学策略,皆为提升学生的高考作文写作水平。
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关键词
高考
高中语文
作文审题
指导教学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅析高考作文审题方法的指导教学
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作者
彭周杭
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机构
贵州省松桃民族中学
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出处
《读与写(下旬)》
2021年第9期36-36,共1页
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文摘
在高考语文科目中,作文是必考内容且占较大的分值,在一定程度上影响着学生高考的语文成绩。提升学生作文写作技巧和水平,一直是高中语文教师积极探索的重要课题,如何传授学生作文写作方法也是教师追求的教学目标。在高中作文中审题是写作开始的一个重要环节,是决定作文立意和写作方向的基础。本文以如何进行高考作文审题为研究对象,提出一些教学策略,皆为提升学生的高考作文写作水平。
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关键词
高考
高中语文
作文审题
指导教学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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