谈知识经济与教育改革

人类文明的进展始终贯穿着精神、知识、智力因素的作用,随着人类社会的不断进步,知识的含义、功能和地位在不断延伸。到了本世纪70年代以后,知识成为经济和社会发展的决定力量。 从60年代开始,一些西方发达国家的经济已呈现“极限”状态:按传统方式对资源。

谈高等数学课的函授教学

普通高校成人高等学历教育是成人教育的一个重要组成部分,其中以函授形式组织教学所占的比例较大;而面授又是函授教育中的一个重要环节。一方面函授总课时少;另一方面还要根据成人学习的生理与心理特点组织教学。对于教师来说教材建设、备课内容、讲课艺术尤显重要,以下就四个方面谈谈在高等数学教学实践中的一些粗浅体会。

多指标试验全概率公式评分法研究槐米炭炮制工艺

应用多指标试验全概率公式评分法结合正交设计，以槐米中所含鞣质、芦丁、槲皮素为指标，探求槐米炭炮制工艺，获最佳方案为Ａ３Ｂ１Ｃ２，即铁锅温度２２０℃，加温时间２０ｍｉｎ，药材投料量１９０ｇ。

基于INTERNET的成教综合管理信息系统的开发研究

成人教育是以在职从业人员为主要培养对象,函授教学为主要学习形式的一种学历教育。在教育过程中,函授站、教学点以及学生的分散性,给教学管理、学生管理带来了一定的管理难度,尤其是在信息的交流和传递方面。随着办学规模的扩大、函授站及学生数量的增多,传统的管理模式已凸显出管理矛盾。本研究旨在运用现代管理理念,先进的管理技术,构建基于Internet的管理信息平台,服务于教学及学生管理。