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试论示范性高中在学校多样化、特色化发展中如何作为 被引量:1
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作者 彭奋强 《当代教育理论与实践》 2013年第9期1-3,共3页
多样化、特色化办学是我国普通高中发展面临的基本任务,它也是改变中国现阶段教育千人一面、千校一面局面的重要途径。各级示范性高中在这个过程中应当起到示范作用,在观念的转变、教育模式的创新和校本课程的构建上做到先人一步,率先垂... 多样化、特色化办学是我国普通高中发展面临的基本任务,它也是改变中国现阶段教育千人一面、千校一面局面的重要途径。各级示范性高中在这个过程中应当起到示范作用,在观念的转变、教育模式的创新和校本课程的构建上做到先人一步,率先垂范,从而促进我国普通高中多样化、特色化发展。 展开更多
关键词 多样化 特色化 示范性高中 课程设置 创新体制
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新课程改革背景下的现代学校制度建设
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作者 彭奋强 《当代教育理论与实践》 2013年第12期1-3,共3页
新课程改革对现行学校制度提出了挑战,如何利用新课程改革的契机,主动变革现行学校制度,通过制度建设推进新课程改革和学校的进一步发展,本文提出了新课程改革背景下现代学校制度建设的四项原则和和九项内容。
关键词 新课程改革 现代学校制度 现行学校制度
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