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幼儿园保教工作中对幼儿日常行为习惯的培养研究
1
作者
彭妃宏
《家庭·育儿》
2020年第7期0180-0180,共1页
随着我国学前教育的不断发展,幼儿园保教工作也在稳步推进,为广大幼儿家长提供育儿便利的同时,为幼儿的全面发展也提供了更为专业的教育资源。在具体的保教工作中,在充分把握时代发展潮流和具备幼儿教育能力等基本素养的前提下,还应以...
随着我国学前教育的不断发展,幼儿园保教工作也在稳步推进,为广大幼儿家长提供育儿便利的同时,为幼儿的全面发展也提供了更为专业的教育资源。在具体的保教工作中,在充分把握时代发展潮流和具备幼儿教育能力等基本素养的前提下,还应以幼儿的全面发展为己任,对其进行从内而外的日常行为习惯教育,使其从小养成良好的行为习惯,为其今后的学习与生活打下坚实基础。
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关键词
幼儿保教
日常行为
习惯
培养研究
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职称材料
题名
幼儿园保教工作中对幼儿日常行为习惯的培养研究
1
作者
彭妃宏
机构
广东省湛江市霞山区南海舰队机关幼儿园第一分园
出处
《家庭·育儿》
2020年第7期0180-0180,共1页
文摘
随着我国学前教育的不断发展,幼儿园保教工作也在稳步推进,为广大幼儿家长提供育儿便利的同时,为幼儿的全面发展也提供了更为专业的教育资源。在具体的保教工作中,在充分把握时代发展潮流和具备幼儿教育能力等基本素养的前提下,还应以幼儿的全面发展为己任,对其进行从内而外的日常行为习惯教育,使其从小养成良好的行为习惯,为其今后的学习与生活打下坚实基础。
关键词
幼儿保教
日常行为
习惯
培养研究
分类号
G [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
幼儿园保教工作中对幼儿日常行为习惯的培养研究
彭妃宏
《家庭·育儿》
2020
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