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以核心素养为指导提升高中化学教学有效性的路径
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作者 彭妙玲 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2019年第1期1-1,共1页
随着新课程教学改革的不断推进,教育部明确了各门学科的学科核心素养,为新课程教学的整体推进提供了正确的导向。高中化学是高中生必修的一门课,在高中生的学习中占据着重要的地位,因此我们有必要对高中化学核心素养与新课程教学的有效... 随着新课程教学改革的不断推进,教育部明确了各门学科的学科核心素养,为新课程教学的整体推进提供了正确的导向。高中化学是高中生必修的一门课,在高中生的学习中占据着重要的地位,因此我们有必要对高中化学核心素养与新课程教学的有效性进行研究,以此提升高中化学的教学质量。 展开更多
关键词 高中化学 核心素养 新课程教学 有效性
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浅谈教师的人格魅力
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作者 彭妙玲 《陕西教育(教学)》 2014年第4期28-28,共1页
每一个做过学生的人都有这样的体会,我们经历过的所有老师对我们的影响程度是不一样的。有的老师对我们的影响是那样的深刻,当我们想起他们的时候,油然而生尊敬之感,时隔多年,他们的形象依然那样清晰完整,高岸伟大。有的老师对我... 每一个做过学生的人都有这样的体会,我们经历过的所有老师对我们的影响程度是不一样的。有的老师对我们的影响是那样的深刻,当我们想起他们的时候,油然而生尊敬之感,时隔多年,他们的形象依然那样清晰完整,高岸伟大。有的老师对我们的影响则平平淡淡,甚至给我们许多痛苦的回忆。是什么原因使得教师在学生的记忆里形成这样大的差别呢?这就是教师的人格魅力。 展开更多
关键词 人格魅力 教师 老师 学生
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