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新词“她X”探析 被引量:6
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作者 彭姣娟 《经济研究导刊》 2009年第1期235-236,共2页
新词"她X"出现的频率越来越高,研究和分析了"她X"的构造和意义,指出了其使用过程中的一些特点,并从语言的经济高效原则、人们使用语言的心理以及标记理论出发,探讨了它形成的原因。
关键词 新词 “她X” 特点 原因
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网络语言中的修辞现象 被引量:3
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作者 彭姣娟 《怀化学院学报》 2006年第6期139-140,共2页
随着互联网的迅猛发展,网络语言应运而生。修辞手法的运用构成了网络语言的一大亮点。对网络语言中常见的修辞现象及其流行的原因进行了初步的探讨。
关键词 网络语言 修辞 互联网 比喻 借代 现代汉语
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网络语言中修辞手法的运用 被引量:4
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作者 彭姣娟 《江西科技师范学院学报》 2006年第1期114-116,共3页
随着互联网的迅猛发展,网络语言应运而生。修辞手法的运用构成了网络语言的一大亮点。文章对网络语言中常见的修辞现象及其流行的原因进行了初步的探讨。
关键词 网络语言 修辞 运用
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基于MOOC的商科院校通识教育教学改革研究 被引量:2
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作者 彭姣娟 《湖北函授大学学报》 2017年第21期119-121,共3页
通识教育是高等教育的重要组成部分。经过20多年的积极探索,我国高校开展的通识教育在理念认知、理论指导和实践操作等方面虽然取得了重要进展,但是从整体上看,在发展理念和实践方面仍存在着一些问题,还需在课程设置、课程教学内容和教... 通识教育是高等教育的重要组成部分。经过20多年的积极探索,我国高校开展的通识教育在理念认知、理论指导和实践操作等方面虽然取得了重要进展,但是从整体上看,在发展理念和实践方面仍存在着一些问题,还需在课程设置、课程教学内容和教学方式、课程论文、教学质量评价等方面进行积极的探索。近年来,慕课(Massive Open Online Courses)浪潮席卷了全球,它的出现,为高校的通识教育教学打开了一扇新的门。文章探讨了商科院校如何利用慕课克服以往教学过程中的弊端,提高通识教育教与学效率的策略。 展开更多
关键词 mooc 商科院校 通识教育
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湖南省旅游景区从业人员普通话使用现状调查
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作者 彭姣娟 宋颖 《开封教育学院学报》 2017年第9期269-270,共2页
本文对湖南省旅游景区从业人员普通话使用现状进行了调查分析。调查内容主要围绕从业者的普通话水平、工作时使用普通话的自觉性、单位对普通话的重视程度等相关内容展开,并针对调查结果提出了以下对策:重视普法教育,为推广普通话树立... 本文对湖南省旅游景区从业人员普通话使用现状进行了调查分析。调查内容主要围绕从业者的普通话水平、工作时使用普通话的自觉性、单位对普通话的重视程度等相关内容展开,并针对调查结果提出了以下对策:重视普法教育,为推广普通话树立法律意识;完善相关规定,为推广普通话提供制度保证;加大宣传力度,为推广普通话营造良好氛围。 展开更多
关键词 湖南省旅游景区 从业人员 普通话
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商科大学生汉语综合文化素质教育的现状与对策
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作者 彭姣娟 《消费导刊》 2008年第19期179-179,共1页
加强商科大学生汉语综合文化素质教育在当下有重要意义,文章分析了当代商科大学生汉语综合文化素质教育的有关现状,指出其情况不容乐观,并就如何改变这种现状提出了相应的对策。
关键词 商科大学生 汉语 综合文化素质 教育
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辞格在广告语言中的运用
7
作者 彭姣娟 《消费导刊》 2007年第3期187-187,共1页
随着市场经济的快速发展,广告已成为和人们生活密切相关的一部分,辞格的运用构成广告语言的一大亮点。文章对我国广告语言中使用的主要辞格进行了初步探讨。
关键词 辞格 广告语言 运用
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祁东方言的被动标记“得”及其来源
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作者 彭姣娟 《湖南广播电视大学学报》 2016年第2期30-32,共3页
文章考察了祁东方言被动标记"得"的特点和用法,并对被动标记"得"的来源作了简要探讨。"得"原本是一个持拿义动词,逐渐演变成给予义动词和致使义动词,最后演变为被动标记。
关键词 祁东方言 被动标记 来源
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湖南省旅游景区用字用语规范化调查
9
作者 彭姣娟 《吉林广播电视大学学报》 2017年第12期38-39,共2页
文章对湖南省旅游景区的用字用语现状进行了分析,指出景区内用字用语不规范的现象严重影响着人们的旅游体验,影响着整个景区的形象。就此,文章提出了以下对策:重视普法教育,提高规范意识;加强相关培训,提升服务内涵;加大监管力度,进行... 文章对湖南省旅游景区的用字用语现状进行了分析,指出景区内用字用语不规范的现象严重影响着人们的旅游体验,影响着整个景区的形象。就此,文章提出了以下对策:重视普法教育,提高规范意识;加强相关培训,提升服务内涵;加大监管力度,进行集中整治。 展开更多
关键词 景区 用字用语 规范 对策
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