优秀传统文化和高中思想政治教学融合的策略研究

几千年来,中华民族能够自强不息,自信地站在世界各民族之林,这与我们民族的灵魂,即中华文化是分不开的。博大精深、源远流长的中华文化历经数千年的风风雨雨,却始终滋养着中华民族,塑造着中华民族独特的气质和顽强的生命力。在新时代,在实现中国梦伟大复兴的征程中,我们需要更深刻、更持久的自信,即文化自信,而这种自信的重要来源之一就是优秀的传统文化。但在近代,受历史等因素影响,传统文化的积极性一度受到质疑,其发展受到不同程度的影响。近年来,由于信息网络等多种因素,西方文化在不同程度上影响了青少年的身体、心理和行为。尽管我们对世界文化持包容态度,但我们不能忽视某些西方文化和思想对青少年成长的副作用,如缺乏责任感、诚信意识淡化等。为此,我们需要鼓励年轻人通过不同渠道接受优秀传统文化的滋养,以培养他们正确的价值取向。高中思想政治教育教学应充分发挥学生的专业特长,适当、及时地融入优秀传统文化,使高中生了解和理解优秀的传统文化,自觉学习中华文化,帮助他们树立正确的世界观,人生观、价值观,承担起历史赋予他们的重要使命和责任。作为一名在高中从事思想政治教育多年的教师,笔者也深切感受到将优秀传统文化融入高中思想政治教育教学的必要性和紧迫性。基于个人的思考和实践,从目前的形势和对策出发,具体分析如下。

合作学习法在高中化学教学中的应用

化学是高考的重要考试科目之一,知识结构复杂,学习难度较大,仅靠教师的理论指导难以提高学生的实力。小组合作学习模式更强调了学生在教育中的主要作用,能有效培养学生的合作精神,提高学生的独立学习能力。本文分析了合作学习方法在高中化学教学中的具体运用,旨在为提高课堂教学质量提出有效的建议。

高中思想政治课如何培养学生政治认同的思考

高中阶段是一个人非常重要的阶段,这一时期是一个人形成良好心理素质以及正确政治观、价值观的重要阶段。基于此, 学校要为学生塑造过硬的思想政治素养使其能够建立完善的人格。尤其是在新时代思想政治教育下,高中的思想政治课更应该培养学 生的政治认同,首先需要学生明白自己是一个中国人,拥护中国共产党,这个意识是进行学习的前提条件。近年来,许多地方例如香 港,新疆地区的青年人对自己的身份认同产生了质疑,这无疑是教育的失败,现如今高中的思想政治可首先就是培养学生的身份认同, 本文就目前新时代高中教育中培养学生身份认同的实施策略。

如何培养高中生化学学习兴趣

兴趣是最好的老师,也是学生提高学习能力和端正学习态度的重要动力。高中化学具有知识点多而杂、综合性和联系性强、知识框架完整丰富等特点。在高中化学学习中培养浓厚的学习兴趣,能够更好地走进化学世界,提高学习高中化学的主动性和积极性,促进个性的发展。因此,在高中化学学习中,培养学习兴趣,激发学生学习化学的热情,使学生以最大的学习兴趣投入学习,对于一位高中化学教师来说,是十分有必要的。

新疆石河子市居民抗菌药物使用情况调查

目的:为进一步做好抗菌药物合理使用指导工作提供参考。方法:采用典型抽样法,对石河子市有代表性的6个区域共660名居民使用抗菌药物情况进行调查、分析。结果:受调查居民中90%有自行使用抗菌药物的经历,其中89.6%的居民认为自行使用抗菌药物有效;受访居民中71.5%认为抗菌药物可治疗炎症,30.6%认为可治疗病毒感染,41.9%认为可治疗感冒,10%认为可预防传染;29.9%的受访者在用药期间存在自行加减药量情况,凭感觉停药的占80.8%,自行联合用药占21.7%;近3/5的受访者认为使用抗菌药物不会对健康有影响。结论:石河子市居民对抗菌药物相关知识缺乏正确的认知,并存在较为严重的抗菌药物不合理使用情况。有必要通过多种途径开展系列宣传活动引导并加强抗菌药物的管理工作,以促进抗菌药物的合理使用。

新疆石河子市抗菌药物不合理使用现状及原因分析

目的:探究石河子市抗菌药物不合理使用现状及原因,为相关部门监管抗菌药物的使用提供依据。方法:采用典型抽样法,对石河子市有代表性的6个区域共770名居民抗菌药物不合理使用情况进行调查。通过SPSS软件进行数据分析。结果:受调查者中,33.9%的居民不知道什么是抗菌药物,57.1%的居民认为抗菌药物是消炎药,28%的居民嗓子疼时服用抗菌药物,仅30.6%的居民用药过程中严格按疗程遵医嘱服药,32.1%的居民感觉症状减轻时就立即停药,抗菌药物不合理使用率为44.6%。结论:石河子市抗菌药物不合理使用现象较严重,相关部门应加强对抗菌药物的监管,加大干预措施,促进抗菌药物的合理使用。