服务学习取向的学校社会工作实务模式探析

学校社会工作是学校社工将社会工作的价值理念、方法和技巧应用于教育机构,通过与学生、家长、学校和社区的互动,解决学生问题,促进学生发展,构筑教、学、成长的和谐环境,使学生更好地适应社会的过程。笔者一直从事青少年教育及成长辅导工作,在多年的学校社会工作服务实践中,逐渐形成了以生态系统理论为指导的、服务学习取向的社会互动实务模式。

我的中国梦

中国是一个伟大而古老的国度．历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳。我悄悄走过．贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳．寄出一份梦想。