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依托学科建设的数学类专业人才培养探索与实践 被引量:3
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作者 孙明保 李新平 +1 位作者 李松华 彭孝钦 《湖南理工学院学报(自然科学版)》 CAS 2021年第3期79-82,共4页
以湖南理工学院为例,依托学科建设优势,从加强人才培养模式的改革、课程建设、教师队伍与教学团队建设、研究性学习和实践创新能力培养等方面对如何培养数学类专业人才作了有益的探讨与实践,可为地方院校培养数学类专业人才提供参考.
关键词 学科建设 数学 专业建设 课程建设 人才培养
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