草除灵与高效氟吡甲禾灵混用对稗草、牛繁缕防效研究

在温室栽培条件下,采用Gowing法评价草除灵与高效氟吡甲禾灵混用的联合作用类型,结果表明,二者混用后对稗草和牛繁缕的两种杂草均具有良好的防治效果;混合剂对两种杂草作用效果均表现为相加作用。

利用银卡宾法制备N-杂环卡宾铑配合物及其反应性的研究

利用银卡宾法通过金属交换转移反应制备N-杂环卡宾铑配合物,N-杂环卡宾银配合物AgCl(IPr)(IPr=1,3-双(2,6-二异丙基苯基)咪唑-2-亚基)和氯化降冰片二烯铑二聚体[RhCl(NBD)]2(NBD=2,5-降冰片二烯)反应得到了铑的N-杂环卡宾降冰片二烯基化合物RhCl(NBD)(IPr).探究了反应温度对制备RhCl(NBD)(IPr)的影响并分析了N-杂环卡宾银配合物(Ag(I)-NHC)N-取代基结构对制备N-杂环卡宾铑配合物(Rh(I)-NHC)的影响.结果表明:作为卡宾转移试剂,Ag(I)-NHC制备Rh(I)-NHC的反应活性取决于卡宾N-取代基的结构,若与N相连的位存在酸性质子如亚甲基质子,则C-Ag键在相对温和的温度(如室温)下就能断裂,反应活性较高;若与N相连的位无酸性质子,则C-Ag键在相对较高的温度才能断裂,反应活性较低.

关于万众创新的财政政策探讨

作为国家干预经济主要政策之一的财政政策,对万众创新具有"稳定器"和"激发器"的作用,但现阶段我国的财政政策还存在对创新者甄别困难、支持条件较为苛刻、税收支出方式单一等问题,应进一步采取措施,发挥财政优势,激发人民群众的无穷智慧和创造力,促进经济增长。

关于母语在俄语教学中作用的思考

关于母语在俄语教学中作用问题的争论由来已久。曾经在我国和世界各国外语教学界十分盛行的直接法、交际法等否定母语在外语教学中的作用，强调完全用外语教学。而翻译法、认知法的观点恰恰与此相反，认为在外语教学中应当且必须大量使用母语。上述各教学法流派在当时发挥了它们各自的积极作用，但现在看来它们都走了极端。我们应汲取它们的优点和长处，在外语教学中正确对待母语原则，发挥其积极作用，同时注重培养学生的交际能力，因为用外语交际才是我们外语教学的最终目的。

高效析氧反应催化剂Fe-MIL-101的制备及性能研究

近年来,金属有机骨架(MOFs)逐渐用于析氧反应(OER)领域。在以往研究中,MOFs通常作为前驱体在高温下热解制备金属氧化物/多孔碳复合材料以提高OER性能。虽然金属氧化物/多孔碳复合材料显示出较高的催化活性,但是它们需要复杂的制备工艺和高温条件。因此,寻找一种不经过热解处理可以直接用作OER的高效能MOFs催化剂是有意义的。结果表明,以Co-ZIF-67/NF、Ni-MOF-74/NF和Fe-MIL-101/NF为OER的催化剂时,在1 mol/L KOH溶液中电流密度达到10 mA/cm^(2)所需过电位分别为377、383和272 mV。Fe-MIL-101/NF的电荷转移电阻(R_(ct))为1.53Ω,小于Co-ZIF-67/NF(32.40Ω)和Ni-MOF-74/NF(43.78Ω)。因此,随着催化剂的R_(ct)逐渐增大,OER过程中的电荷传递能力降低,即快速的电荷转移速率是Fe-MIL-101/NF具有优异OER活性的主要原因。另外,不经热解处理的Fe-MIL-101/NF(272 mV)的OER活性明显高于商业RuO2/NF(302 mV),说明具有快速电荷转移速率的MOFs可以不经煅烧作为OER的高效催化剂。

俄语动词体与第二人称命令式

阅读俄语书籍、报刊，使用俄语交际时，经常遇到这样一个问题：如何在第二人称命令式中运用体？把俄语作为外语来学习的人，要弄清这个问题是相当困难的，甚至各语法学家对此问题尚存争议。这个问题是学习俄语过程中必然遇到的问题。

大田棚架式苦瓜早结丰产技术

近年来,在我镇科技示范户和技术人员的努力下,总结出“大田棚架式苦瓜早结丰产技术”。该技术较传统栽培使苦瓜提早15～20天上市,每667米~2产量平均达到1500千克左右。其技术要点如下:

大田棚架式苦瓜早结丰产技术

近年来,在我镇科技示范户和技术人员的努力下,总结出“大田棚架式苦瓜早结丰产技术”。该技术较传统栽培提早１５～２０天上市,亩（１亩＝１/１５公顷,下同）产平均达到１５００公斤左右。其技术要点如下:一、培育壮苗１营养土制备菜园土２００公斤、油枯１０公斤、磷肥１...

纳米金刚石的表面修饰及应用

纳米金刚石是一种新型的碳纳米粒子,具有硬度高、化学稳定、良好的生物相容性和热传导性等优点,有广阔的应用前景。对于纳米金刚石的应用,大多需要对其进行表面修饰。本文主要结合近年来国内外研究成果,阐述了氢化、羧酸化、羟基化及其他表面修饰等纳米金刚石的表面修饰方法,总结了纳米金刚石在润滑、抛光、生物医学、复合材料等领域的应用。

浅论摩擦力作功——与许国保、谭树杰同志商讨

《物理教师》1986年8月号载许国保、谭树杰二同志的文章《论摩擦力作功》,文中指出:1,相对运动是鉴别有无摩擦力存在的准则,也是鉴别摩擦力是否作功以及作正功还是负功的准则。2,摩擦力作功要由摩擦力乘以相互摩擦的物体的相对位移、而不可乘以“绝对”位移。3,摩擦力不可产生运动,动摩擦力必作负功而转化为其它形式的能量。4,一对摩擦力(指作用力和反作用力)应当作数量相等的负功,而总负功只要用一个摩擦力乘以相对移动的距离就够了。对于以上这些论述,笔者认为有商榷的必要。诚然。