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夹江石斛水提取物对金黄色葡萄球菌的抑菌作用及机制研究 被引量:5
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作者 伏俊桦 邓晓东 +5 位作者 周莉 李陈杰 郭紫薇 彭宏浩 周瑞琪 张薇薇 《食品与发酵科技》 CAS 2020年第2期1-4,9,共5页
探讨夹江石斛水提取物(DJWEs)对金黄色葡萄球菌的抑菌作用及抑菌机制。采用96孔板微量肉汤稀释法以及平板培养法检测DJWEs对金黄色葡萄球菌的最小抑菌浓度(MIC),并通过测定培养液中碱性磷酸酶(AKP)、电导率、大分子物质吸光度(OD)值以... 探讨夹江石斛水提取物(DJWEs)对金黄色葡萄球菌的抑菌作用及抑菌机制。采用96孔板微量肉汤稀释法以及平板培养法检测DJWEs对金黄色葡萄球菌的最小抑菌浓度(MIC),并通过测定培养液中碱性磷酸酶(AKP)、电导率、大分子物质吸光度(OD)值以及菌体DAPI的荧光强度,研究DJWEs对金黄色葡萄球菌细胞壁通透性、细胞膜通透性和核酸合成的影响。DJWEs对金黄色葡萄球菌的MIC浓度为70 mg/mL;经DJWEs处理后,金黄色葡萄球菌培养液中AKP的含量明显增高(P<0.05),但电导率和大分子物质的OD值差异无统计学意义(P>0.05),而DAPI染色后核酸荧光强度有显著变化(P<0.01)。DJWEs对金黄色葡萄球菌有较强的抑菌作用,抑菌机理可能涉及影响金黄色葡萄球菌的细胞壁通透性和核酸DNA和RNA合成。 展开更多
关键词 夹江石斛水提取物 金黄色葡萄球菌 抑菌作用 抑菌机制
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初中化学实验培养学生能力的探讨 被引量:2
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作者 彭宏浩 《新课程学习》 2012年第3期46-47,共2页
化学是以实验为基础的科学,化学实验是化学学科研究的主要方法,是化学的基础。化学通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作,把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体,变无形为有形,使学生易于获取多方面知识,巩固学习成果,培养学生的... 化学是以实验为基础的科学,化学实验是化学学科研究的主要方法,是化学的基础。化学通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作,把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体,变无形为有形,使学生易于获取多方面知识,巩固学习成果,培养学生的各种能力。凼此,实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩同化学知识,培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力,获得比较熟练的实验技能。所以,在化学实验教学中,我们应注重探讨培养学生能力的方法。 展开更多
关键词 化学实验教学 学生能力 培养 初中 化学知识 实验操作 演示实验 化学概念
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