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校园生活课程化管理益于孩子健康成长
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作者 彭家铭 《小学科学》 2012年第3期191-191,共1页
我校围绕着"让生命健康成长"的办学思想,结合孩子校园生活的实际,提出了"生活管理课程化"的工作思路,并适时开设了除选修课之外的校本课程——"生活四课",将孩子的校园生活实施了合理的课程化管理。所谓"生活四课",具体包括"... 我校围绕着"让生命健康成长"的办学思想,结合孩子校园生活的实际,提出了"生活管理课程化"的工作思路,并适时开设了除选修课之外的校本课程——"生活四课",将孩子的校园生活实施了合理的课程化管理。所谓"生活四课",具体包括"晨读课"、"午餐课"、"午休课"、"候车课"四门课程。学校开设的"生活四课"课程,怎样去实施具体的操作管理呢? 展开更多
关键词 校园生活 生活管理 课程化 孩子 成长 健康 办学思想 校本课程
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