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农村小学寄宿制学校班主任工作
1
作者
彭家雄
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第25期82-83,共2页
现在,农村“留守儿童”已经成为农村小学学生的主体,隔代教育也已经成为农村家庭教育的主流形式。农村小学寄宿制学校班主任工作是非常艰苦和琐碎的,不付出辛勤的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。作为班主任,必须兢兢业业,有一颗...
现在,农村“留守儿童”已经成为农村小学学生的主体,隔代教育也已经成为农村家庭教育的主流形式。农村小学寄宿制学校班主任工作是非常艰苦和琐碎的,不付出辛勤的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。作为班主任,必须兢兢业业,有一颗博爱的心,更要有无私的奉献精神。
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关键词
农村小学
寄宿削学校
班主任工作
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职称材料
题名
农村小学寄宿制学校班主任工作
1
作者
彭家雄
机构
四川省会理县通安片区中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第25期82-83,共2页
文摘
现在,农村“留守儿童”已经成为农村小学学生的主体,隔代教育也已经成为农村家庭教育的主流形式。农村小学寄宿制学校班主任工作是非常艰苦和琐碎的,不付出辛勤的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。作为班主任,必须兢兢业业,有一颗博爱的心,更要有无私的奉献精神。
关键词
农村小学
寄宿削学校
班主任工作
分类号
G62-22 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
农村小学寄宿制学校班主任工作
彭家雄
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
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