有效的语文阅读教学从关注教学预设开始

有效的教学预设是提高课堂教学效率很好的途径。在语文教学中,教师要根据教学目标的要求、文本特点以及学生的主体地位,进行有效的教学预设,这样就能在教学中进行有效调控,避免课堂低效等现象的发生,真正地提高语文课堂教学效率.

营造灵动的语文课堂

灵动的语文课堂，应该是有活力、和谐融洽的课堂。灵动的语文课堂是以灵动为核心，提倡教师关注学生独特个性，善于运用提问艺术，激发学生学习欲望，从而充分发挥学生的主体作用，教师灵动地教，学生灵动地学，在追求灵动的教学艺术中，全面提高学生的语文素养。