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激发学习兴趣 提高学生学习能力
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作者
彭庆章
《数学学习与研究》
2011年第24期129-129,共1页
兴趣是学生最好的老师,是开启知识大门的金钥匙.小学数学是一门语言精确、知识抽象、逻辑严密的学科.让学生在短时间内明白一个抽象的道理,光靠老师灌,学生会感到厌倦的,而且往往是事倍功半.教育家第斯多惠说:"教学的艺术不在于传授...
兴趣是学生最好的老师,是开启知识大门的金钥匙.小学数学是一门语言精确、知识抽象、逻辑严密的学科.让学生在短时间内明白一个抽象的道理,光靠老师灌,学生会感到厌倦的,而且往往是事倍功半.教育家第斯多惠说:"教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞."学生积极、主动地学习,很重要的一点就是要激发学生的学习兴趣,
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关键词
激发学习兴趣
学生会
学习能力
小学数学
逻辑严密
第斯多惠
金钥匙
教育家
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职称材料
用爱心撑起一片蓝天
2
作者
彭庆章
《教育界(综合教育)》
2016年第12期20-20,共1页
苏联伟大的理论家、教育家捷尔任斯基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。”只有爱孩子的教师,才能教好孩子,带好班级。热爱学生是教育者的天职,因为爱是教育学生的巨大力量,也是打开学生心灵大门的金钥匙。我从1994年8月参加工作,从...
苏联伟大的理论家、教育家捷尔任斯基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。”只有爱孩子的教师,才能教好孩子,带好班级。热爱学生是教育者的天职,因为爱是教育学生的巨大力量,也是打开学生心灵大门的金钥匙。我从1994年8月参加工作,从教22年,连续22年担任小学班主任工作。我庆幸自己是一位教师,可以和学生在一起度过欢乐的时光,使我的心充满激情,充满感慨。
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关键词
班主任工作
教育家
孩子
学生
教师
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题名
激发学习兴趣 提高学生学习能力
被引量:
1
1
作者
彭庆章
机构
福建省泉州洛江区虹山中心小学
出处
《数学学习与研究》
2011年第24期129-129,共1页
文摘
兴趣是学生最好的老师,是开启知识大门的金钥匙.小学数学是一门语言精确、知识抽象、逻辑严密的学科.让学生在短时间内明白一个抽象的道理,光靠老师灌,学生会感到厌倦的,而且往往是事倍功半.教育家第斯多惠说:"教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞."学生积极、主动地学习,很重要的一点就是要激发学生的学习兴趣,
关键词
激发学习兴趣
学生会
学习能力
小学数学
逻辑严密
第斯多惠
金钥匙
教育家
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
用爱心撑起一片蓝天
2
作者
彭庆章
机构
福建省泉州市洛江区虹山中心小学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第12期20-20,共1页
文摘
苏联伟大的理论家、教育家捷尔任斯基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。”只有爱孩子的教师,才能教好孩子,带好班级。热爱学生是教育者的天职,因为爱是教育学生的巨大力量,也是打开学生心灵大门的金钥匙。我从1994年8月参加工作,从教22年,连续22年担任小学班主任工作。我庆幸自己是一位教师,可以和学生在一起度过欢乐的时光,使我的心充满激情,充满感慨。
关键词
班主任工作
教育家
孩子
学生
教师
分类号
K825.46 [历史地理—历史学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
激发学习兴趣 提高学生学习能力
彭庆章
《数学学习与研究》
2011
1
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职称材料
2
用爱心撑起一片蓝天
彭庆章
《教育界(综合教育)》
2016
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