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题名分数应用题教学的简便方法
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作者
彭康局
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机构
广东珠海市金海岸海华小学
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出处
《小学教学研究》
1998年第3期24-24,共1页
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文摘
分数三种基本类型题分别是:(一)求一个数是另一个数的几分之几,用除法;(二)已知一个数,求这个数的几分之几是多少,用乘法;(三)已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。分数三种基本类型题,历来是按类型分散教学,学生机械模仿,单一训练时,正确率高,但在混合练习中就容易混淆,难于作出正确的判断。沿海版教材利用方程把第三类的问题归结为第二类问题来进行分析求解,减轻了学生的负担。
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关键词
基本类型
女职工
正确率
分数应用题
分散教学
除法
职工人数
学生
沿海版
应用题教学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学中高年级数学教学中学生的自主学习研究
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作者
彭康局
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机构
广东省珠海市金海岸海华小学
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出处
《读与写(上旬)》
2021年第3期233-233,共1页
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文摘
提升小学生的核心素养,帮助小学生在新课程改革的背景下完成可持续发展,在教学中,各位小学中高年级数学教师就要注重对学生自主学习能力的培养。一方面激发学生的探索欲望、提升学生的学习热情,另一方面传授给学生更多的学习方法、锻炼学生的思维模式。本文就小学中高年级数学教学中学生的自主学习展开了研究。
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关键词
小学中高年级
数学教学
自主学习
核心素养
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学德育教学与生命教学的有机结合
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作者
彭康局
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机构
广东省珠海市金海岸海华小学
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出处
《成长》
2021年第3期101-101,共1页
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文摘
生命教育在素质教育中占据着十分重要的位置,能够使学生认识到生命的意义,学会热爱生命。小学德育课堂对培养小学生的道德品质有着至关重要的作用,因此在小学德育课堂上融入生命教学,也有着非常重要的价值。本文重点探讨了小学德育教学与生命教学的有机结合,希望对广大教育工作者带来一定的参考价值。
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关键词
小学德育
生命教学
有机结合
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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