在亲子和谐活动中培养孩子良好个性

青少年要能从容面对网络挑战,让沉溺于网络者戒除"网瘾",需要社会、学校、家庭三方面的共同努力,特别需要高素质家长的努力。"在亲子和谐活动中培养孩子良好个性"这一课题研究,旨在通过指导可操作的"亲子和谐活动",提高家长的素质,引导家长树立可持续发展观,促使家长重视孩子良好个性的形成,让孩子能在纷纭复杂的网络信息面前择优汰劣,从容面对网络挑战。

树立可持续发展观 促进孩子健康成长

家庭教育价值观,是关于家庭教育中的＂好坏观＂,即家庭教育中关于什么是好的家庭教育、什么是坏的家庭教育,怎样为好的家庭教育、怎样为坏的家庭教育,以及家庭教育中向往什么、追求什么、舍弃什么、拥护什么、

全面贯彻教育方针要体现科学发展观

全面贯彻教育方针要体现"可持续发展"的科学发展观。目前教育实践中存在的诸多问题与片面理解教育方针有着密切的联系。社会主义现代化建设所需创新型、可持续发展人才,需要在全面贯彻党的教育方针的教育活动中培养。在培养人的教育活动中坚持科学发展观,主要体现在坚持可持续发展观,培养学生"良好个性"。良好个性有利学生可持续发展。

低温试验系统中露点温度控制的节能技术

通过对低温系统露点温度控制技术的分析,指出该控制模式存在的不足,提出采用露点模式和时间程序模式相结合的露点节能控制模式,对空气的干燥度和使用工况进行监控,从而实现对低湿度干燥空气的露点温度的智能监控。经比较,露点节能控制模式明显优于单纯的时间程序控制模式。

高温湿热模拟试验系统改造方案设计

对某大型高温湿热环境模拟试验系统进行了详细分析,指出原系统工艺存在的技术问题和能耗问题。按照满足使用要求、节省投资、减少能耗、管理使用方便的原则,设计了新的系统方案,并对主要设备进行了选型。通过费效比分析,新的设计方案在相同的初投资下,运行费用有了显著减少。

低温试验系统中露点温度控制的节能技术

本文通过对低温系统露点温度控制技术的分析,指出该控制模式存在的不足,提出采用露点模式和时间程序模式相结合的露点节能控制模式对空气的干燥度和使用工况进行监控,从而实现对低湿度干燥空气的露点温度的智能监控。同时对两种控制模式耗能进行比较,指出露点节能控制模式明显优于单纯的时间程序控制模式,为低温系统露点控制提供了新的测控手段。

多台激励振动试验技术若干探讨

从当前实施的振动试验不足与缺陷引出多台激励试验,并对多台激励试验的技术原则、试验方法、国内外试验标准的发展趋势及应用前景等进行了论述,指出在国军标中有必要制定多台激励振动试验环境标准,同时也为多台激励的振动试验应用提供必要的技术支撑和知识储备。

大型环境模拟试验系统噪声防护及管理方法

以大型复杂环境模拟试验系统为例,通过对系统各设备及控制间噪声数据的测量,详细分析了噪声的来源和特性,并从消声、吸声、隔声等方面采取了一些有效的措施。结果表明,取得了较好的效果,且对试验设备不造成任何负面影响,同时也为工程实际中的噪声治理提供了借鉴。

积分分离模糊PID控制器在高温湿热试验控制系统中的应用

PID算法是一个广泛应用于工业控制的算法,但它对大惯性、大延迟、多变量的湿热交变控制系统实现精确控温控湿显得较为困难。本文介绍了一种基于模糊控制规则的积分分离模糊PID控制器,当系统调节开始时由于系统误差较大,系统的控制主要由模糊PD控制来实现;当系统误差较小时加入积分控制环节,系统切换为模糊PID控制,并将其应用于高温湿热试验系统控制,结果表明这种方法比普通PID控制精度高、超调量小,特别是对大范围温湿的变化具有更好的适应性和稳定性。

基于PLC的交变湿热模糊PI控制

针对温湿度强耦合、大惯性的特点,结合交变湿热环境模拟试验,介绍了一种交变湿热控制的新方法,采用温湿度强制解耦,单回路模糊在线自整定PI控制算法,并在西门子S7-300系列PLC上加以实现。通过应用可知,该方法具有超调小,调节迅速和上升时间短等特点,具有很好的鲁棒性。

延期妊娠与中医体质类型及相关因素的Logistic回归分析

【目的】探索中医体质与延期妊娠发生的相关性。【方法】回顾性分析428例足月初产妇的临床资料,按是否发生延期妊娠,将79例妊娠满41+0周至41+6周分娩的延期妊娠孕妇作为研究组,349例妊娠37+0周至40+6周分娩的孕妇作为对照组。应用多因素Logistic回归方法,分析延期妊娠的发生与中医体质类型及相关危险因素之间的关系。【结果】(1)研究组与对照组间的身高、孕次、孕前体质量、新生儿性别、孕晚期血红蛋白(HGB)水平比较,差异均无统计学意义(P>0.05);而2组的年龄、孕期增重(体质量增加值)、孕前体质量指数(BMI)、中医体质分布比较,差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。(2)多因素Logistic回归分析发现,年龄≥30岁、孕期增重过高、中医体质中的气虚质、痰湿质是影响延期妊娠的独立危险因素(P<0.05或P<0.01)。【结论】中医体质与延期妊娠的发生存在相关性,气虚质、痰湿质与延期妊娠的发生呈正相关,属延期妊娠的易感体质;运用中医的治未病理念在孕期进行体质干预,发挥中医体质辨识在孕期保健领域的作用,可能有助于减少延期妊娠的发生和降低不良妊娠结局的发生率。

论高职英语教学中学生人文精神的培养

一、问题的提出注重人文精神的培养，是高职英语教学中必须贯彻的原则。教育部高教司颁布的《高职教育英语课程教学基本要求》（试行）明确提出要“以实用为主，应用为目的”为教学目标，并提出“以培养学生实际应用语言的能力为目标，突出教学内容的实用性和针对性，将语言基础能力与实际涉外交际能力的培养有机地结合起来，以满足21世纪经济发展对高职人才的要求”。

浅析西方文化对英语习语的影响

习语作为劳动人民集体智慧的提炼和结晶,被赋予了丰富多彩的文化背景和深厚的文化底蕴。本文从不同的侧面浅析了西方文化对英语习语的影响。

家教漫笔

出于对孩子未来成长与发展的现实考虑,同时也是出于对国家与民族“百年大计”的长远展望,一个时期以来,有个口号喊得很响亮,也很坚定:“再穷不能穷孩子”。的确,“十年树木,百年树人”,没有对下一代教育问题的这种关心,这种远见卓识,一个民族的振兴与腾飞是难以实现的。所以在这个口号下,各地在兴办教育。

2.5岁至3.5岁幼儿家庭教育中的家长倾向调查

目的2.5岁至3.5岁为幼儿进入幼儿园的年龄,了解这一年龄段的儿童家庭教育倾向,有利于幼儿园的老师了解幼儿的家庭教育背景,以便巩固发展家庭中的良好教育,培养、训练家庭教育中忽视的幼儿心理素质。二、方法我们在南昌市两所幼儿园(东湖区幼儿园、南昌柴油机厂保育院)随机抽取了49名2.5岁至3.5岁幼儿的家长进行问卷调查,了解家长教育倾向及幼儿心理发展情况。问卷设置了幼儿心理发展九个方面的内容:(1)粗动作(躯体动作)30项;(2)精细动作(手的动作)22项;(3)语言听力7项;(4)说话能力12项;(5)思维发展11项;(6)常识理解25项;(7)自理能力25项;(8)饮食、健康11项;(9)性格17项。一共160项内容。问卷中要求家长回答每一项目的内容是否教过孩子?孩子是否达到项目要求?

和谐的亲子活动是培养留守儿童良好个性的教育之道--对100余位留守儿童两年教育的实验研究报告

有效地教育留守儿童,须赋予他们"根"的素质,那就是培养其良好的个性。课题组以100余位留守儿童为研究对象,在10所幼儿园开展了"在亲子和谐活动中培养孩子良好个性"的实验研究。研究发现,实验组的幼儿比对照组的幼儿具有更优秀的个性:乐观向上、做事认真、积极主动、文明礼貌、顽强、乐于学习。可以说,和谐的亲子活动是培养留守儿童良好个性的教育之道。

我国家庭教育的现状与发展趋势

近２０年来，随着独生子女现象的出现，家庭教育越来越受到人们的重视，出现了两个阶段、两个热点。第一阶段是８０年代以识字为中心的早期智力开发的热点；第二阶段是９０年代开始对８０年代的“智力开发”进行反思、提出以培养健全人格为核心的热点。围绕着这两个热点问...

学生是学习的主人——谈魏书生提高学生素质的成功经验

学生是学习的主人———谈魏书生提高学生素质的成功经验彭建兰魏书生教书育人，很有特色。１９７９年３月他接班的４０分以下的８名差生，每人年年有一张统计表。这张表上分１２个月、每月１２项，总计１５６个数据，他每个月都认真统计总结。５个学期后，平均每人完成了...