浅谈医学院校微观经济学课程教学方法改革

微观经济学是医学院校卫生管理类的专业基础课,但医学院校管理类学生的生源多为文科生,学生常常感到微观经济学抽象枯燥,难以掌握。因此需要有针对性的对微观经济学的教学方法进行改革,探索出一套行之有效和科学合理的教学方法。

新疆某二甲医院紧密型医联体模式的应用效果

目的探索紧密型医联体模式对二级甲等综合性公立医院发展的影响。方法在政府与政策的支持下与新疆医科大学第一附属医院建立紧密型医联体,收集该模式下2016—2018年昌吉分院的医疗运行与服务、医院感染与传染病管理数据,分析平均发展速度,观察发展趋势。结果2016—2018年昌吉分院入院与出院患者人次、手术台次、床位使用率、危重收治率、临床路径覆盖率与完成率、三级医师查房合格率、不良事件上报例数、传染病网报例数呈逐渐上升趋势,平均住院日、术前占床日与医院感染现患率呈逐年缩短趋势;临床路径覆盖率与不良事件上报例数显著增加,平均发展速度分别为142.4%、146.3%。结论实施紧密型医联体管理模式,可有效实现优质医疗资源下沉,提升基层医院医疗服务能力和水平,为群众提供更加优质、高效、便捷的医疗卫生服务。