碳纳米管(CNT)及其储氢特性研究进展

综述了碳纳米管的不同制备和提纯方法,重点对碳纳米管在储氢实验方面的研究进行了介绍,并提出了今后碳纳米管储氢研究的方向。

浅析职业院校三种特殊学生群体的心理特点

职业技术教育是国民教育体系的重要组成部分,是全面提高劳动力的基础工程,是促进就业的民心工程,是产业发展的重要支撑。广东省委省政府从全局和战略高度出发,大力推进职业技术教育。

机械合金化(Mg+Mg_2Ni)+TiO_2合金的储氢性能

用机械合金化法合成了(Mg+Mg2N i)+TiO2储氢合金,借助XRD分析了TiO2的加入对合金的物相结构的影响,SEM考察了合金的形貌。TiO2在合金的吸放氢过程中起到很好的催化作用,降低合金放氢温度并且提高合金储氢量,(Mg+Mg2N i)+10wt%TiO2合金在573K下的储氢量是5.84wt%。

离子色谱法测定工作场所空气中磷酸的研究

目的建立一种测定工作场所空气中磷酸含量离子色谱法。方法工作场所空气中磷酸雾用微孔滤膜采集,用超纯水浸泡经超声洗脱,用1.8 mmol/L Na2CO3/1.7 mmol/L NaHCO3淋洗液,1.0 ml/min流速,经Metrosep A Supp 4-250阴离子色谱柱分离,电导检测器检测,以保留时间定性,峰面积定量。结果方法在0.0 mg/L^10.0 mg/L范围内线性关系良好,相关系数为0.9997,最低检测浓度为0.0051 mg/m3(以采集75 L空气样品计),精密度RSD在0.78%~1.26%之间,回收率98.3%~102.7%之间。结论该方法各项指标符合GBZ/T《职业卫生标准制定指南第4部分工作场所空气中化学物质测定方法》要求,适用于工作场所空气中磷酸含量的检测。

教师预做在化学实验教学中的重要性——以化学分析实验为例

本文笔者根据自己多年来进行化学实验课教学的经验,探索了教师预做在化学实验课中的重要性,明确了实验预做在化学实验教学中的地位。

电感耦合等离子体质谱法(ICP-MS)同时测定工作场所中铅、镉、铜、锌、铬及其化合物

目的建立一种同时测定工作场所空气中铅、镉、铜、锌、铬及其化合物含量的方法。方法用微孔滤膜采集工作场所空气中金属及其化合物,5 mL浓硝酸做为消解液,加热消解,电感耦合等离子体发射光谱法同时测定。结果方法在0.0μg/L^10.0μg/L范围内线性关系良好,相关系数>0.999,最低检测浓度为0.00043~0.000 81 mg/m^3,精密度RSD在1.03%~3.98%之间,回收率89.0%~105.0%之间。结论该方法具有简便、快速、准确、线性范围宽、灵敏度高的优点,符合GBZ/T《职业卫生标准制定指南第4部分工作场所空气中化学物质测定方法》的要求,结果令人满意。