实验力学是一门融合理论与实验的综合性专业课程,涉及光学、力学、数学等多学科的内容。针对当前教学过程中存在的两类“痛点”问题,基于OBE(Outcome based Education)理念,从教学内容、教学方法和考核方式三方面出发,对实验力学课程进...实验力学是一门融合理论与实验的综合性专业课程,涉及光学、力学、数学等多学科的内容。针对当前教学过程中存在的两类“痛点”问题,基于OBE(Outcome based Education)理念,从教学内容、教学方法和考核方式三方面出发,对实验力学课程进行教学改革,助力培养专业理论水平过硬、实践创新能力够强的工程力学专业技术人才的目标。展开更多
为了解决工程问题中材料和载荷的不确定性给含裂纹结构数值分析带来的困难,提高数值计算的精度和效率,将模糊理论与小波有限元相结合,提出了基于区间B样条小波(B-spline wavelet on the interval,BSWI)模糊有限元分析法.该方法将哑节点...为了解决工程问题中材料和载荷的不确定性给含裂纹结构数值分析带来的困难,提高数值计算的精度和效率,将模糊理论与小波有限元相结合,提出了基于区间B样条小波(B-spline wavelet on the interval,BSWI)模糊有限元分析法.该方法将哑节点断裂单元镶嵌到含裂纹结构的小波有限元模型中,建立了含裂纹结构的小波有限元模型,推导了小波有限元模糊平衡方程,并采用λ水平截集及分解定理求解模糊平衡方程;在此基础上,利用虚拟裂纹闭合法计算了不同裂纹长度下应力强度因子隶属函数值,并将计算结果与解析解进行了比较.结果分析表明该方法可用较少单元更为真实、准确地反映结构响应的变化情况,为工程实际中实现含不确定参数的断裂数值分析提供了一种新途径.展开更多
文摘实验力学是一门融合理论与实验的综合性专业课程,涉及光学、力学、数学等多学科的内容。针对当前教学过程中存在的两类“痛点”问题,基于OBE(Outcome based Education)理念,从教学内容、教学方法和考核方式三方面出发,对实验力学课程进行教学改革,助力培养专业理论水平过硬、实践创新能力够强的工程力学专业技术人才的目标。
文摘为了解决工程问题中材料和载荷的不确定性给含裂纹结构数值分析带来的困难,提高数值计算的精度和效率,将模糊理论与小波有限元相结合,提出了基于区间B样条小波(B-spline wavelet on the interval,BSWI)模糊有限元分析法.该方法将哑节点断裂单元镶嵌到含裂纹结构的小波有限元模型中,建立了含裂纹结构的小波有限元模型,推导了小波有限元模糊平衡方程,并采用λ水平截集及分解定理求解模糊平衡方程;在此基础上,利用虚拟裂纹闭合法计算了不同裂纹长度下应力强度因子隶属函数值,并将计算结果与解析解进行了比较.结果分析表明该方法可用较少单元更为真实、准确地反映结构响应的变化情况,为工程实际中实现含不确定参数的断裂数值分析提供了一种新途径.