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经济类专业课程教学方法的实践形式探讨——以湖南农业大学为例
1
作者
刘辉
周长艳
彭排
《中外企业家》
2015年第10X期146-147,共2页
教学方法的改革与创新是保证教学质量、提升教学效果、加快人才培养的关键。随着我国经济的发展和社会进步,经济类专业课程教学方法需要不断改进和深化。以湖南农业大学为例,对理论教学、实验教学和实践教学的实践形式进行探讨,提出经...
教学方法的改革与创新是保证教学质量、提升教学效果、加快人才培养的关键。随着我国经济的发展和社会进步,经济类专业课程教学方法需要不断改进和深化。以湖南农业大学为例,对理论教学、实验教学和实践教学的实践形式进行探讨,提出经济类专业课程"三位一体"的教学模式及对策建议。
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关键词
经济类专业
教学方法
实践形式
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职称材料
题名
经济类专业课程教学方法的实践形式探讨——以湖南农业大学为例
1
作者
刘辉
周长艳
彭排
机构
湖南农业大学经济学院
出处
《中外企业家》
2015年第10X期146-147,共2页
基金
湖南省教育厅教改项目"高等农业院校经济类专业课程教学方法改革(编号:176)"
湖南农业大学教改项目"经济学专业综合改革的研究与实践"的研究成果之一(编号:A2013122)
文摘
教学方法的改革与创新是保证教学质量、提升教学效果、加快人才培养的关键。随着我国经济的发展和社会进步,经济类专业课程教学方法需要不断改进和深化。以湖南农业大学为例,对理论教学、实验教学和实践教学的实践形式进行探讨,提出经济类专业课程"三位一体"的教学模式及对策建议。
关键词
经济类专业
教学方法
实践形式
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
F0 [经济管理—政治经济学]
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作者
出处
发文年
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1
经济类专业课程教学方法的实践形式探讨——以湖南农业大学为例
刘辉
周长艳
彭排
《中外企业家》
2015
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