基于IMCHB的全程护理在溃疡性结肠炎患者中的应用研究

目的探讨基于健康行为互动模式(interaction model of client health behavior,IIMCHB)的全程护理对溃疡性结肠炎患者心理状态、自我管理能力、遵医行为及生活质量的影响。方法选取本院于2019年8月—2021年4月收治的124例溃疡性结肠炎患者为研究对象,根据抽签法将其分为对照组和观察组,每组各62例。对照组实施常规护理,观察组实施基于IMCHB的全程护理。观察并比较两组患者的自我管理能力、心理状态、遵医行为及生活质量。结果观察组的心理状态与自我管理能力显著优于对照组(P<0.05);观察组的遵医行为依从性显著高于对照组(P<0.05);观察组的生活质量各维度评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论实施基于IMCHB的全程护理可有效改善溃疡性结肠炎患者的不良心理状态、提高其自我管理能力与遵医行为、改善其生活质量,值得临床运用和推广。

上消化道出血患者护理中实施阶段性健康教育的临床价值

目的对上消化道出血患者实施阶段性健康教育,并分析此模式在患者护理中的临床价值。方法该研究选择2018年2月—2020年1月该院收治的上消化出血患者140例研究对象。依据随机数字表法分为两组。参照组患者实施传统护理,观察组患者实施阶段性健康教育。观察两组患者的护理效果。结果两组患者护理满意度分析,参照组85.71%(60/70)明显低于观察组97.14%(68/70),差异有统计学意义(χ^(2)=5.833,P<0.05);两组患者再出血率分析,参照组14.28%(10/70)明显高于观察组2.85%(2/70),差异有统计学意义(χ^(2)=5.833,P<0.05);护理后两组患者情绪应对、运动、药物治疗、健康责任等遵医行为评分分析,参照组(18.45±3.22)分、(17.86±3.26)分、(19.64±5.12)分、(18.03±2.74)分均明显低于观察组(21.69±2.85)分、(23.01±1.02)分、(22.66±2.14)分、(22.31±1.96)分,差异有统计学意义(t=6.303、12.614、4.553、10.629,P<0.05);两组患者平均住院时间分析,参照组(14.69±2.68)d明显长于观察组(9.68±3.21)d,差异有统计学意义(t=10.023,P<0.05)。结论上消化道出血患者护理过程中,采用阶段性健康教育模式,一方面可以提升患者遵医行为依从性和对护理服务的满意度;另一方面也可以降低再出血率,缩短患者住院时间,具有较高应用价值。

一次性输液器及吸痰管灌肠通便的护理体会

目的:探讨清洁灌肠的方法,减少灌肠液外流及强烈排便感,以改善灌肠效果。方法:采用一次性输液器连接吸痰管可控灌肠,代替肛管接灌肠筒的改良保留灌肠方法。结果:一次性输液器连接吸痰管灌肠在肠道内的保留时间长;一次性吸痰管管径小、柔软、插入深,对肛门及黏膜刺激小,避免交叉感染;可控,且能直接观察灌肠的液体量。结论:一次性输液器连接吸痰管清洁灌肠法,减少了灌肠液外流,减轻了强烈排便感,提高了清洁灌肠的成功率,是一种较为理想的灌肠方法。