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公共文化服务体系建设的改革与创新
被引量:
1
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作者
彭明淅
《重庆图情研究》
2011年第3期19-20,共2页
公共文化服务体系建设关系民生、社会、政治。重庆市通过资源共建共享,整合领导力量、资金、政策,探索出一条拓宽公共文化服务体系的新路。
关键词
公共文化
服务体系
重庆市
下载PDF
职称材料
新课改模式下思想政治课的教学设计探索
2
作者
彭明淅
《中国校园导刊(教育版)》
2011年第2期34-34,共1页
课堂教学设计就是教师在教学理念指导下,确立课程观和教学观,促进学生的学习动机,通过对师生双方活动的设计,构建和谐的课堂环境为手段,达到教学目的的过程。新课改下的教学设计应坚持科学发展观,彻底转变教学理念,坚持以学生为...
课堂教学设计就是教师在教学理念指导下,确立课程观和教学观,促进学生的学习动机,通过对师生双方活动的设计,构建和谐的课堂环境为手段,达到教学目的的过程。新课改下的教学设计应坚持科学发展观,彻底转变教学理念,坚持以学生为本;活化课堂教学,探索多种教学手段;高屋建瓴.布局课堂设计。
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关键词
课堂教学设计
以学生为本
情境式教学
开放式教学
探究式教学
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职称材料
题名
公共文化服务体系建设的改革与创新
被引量:
1
1
作者
彭明淅
机构
大渡口区图书馆
出处
《重庆图情研究》
2011年第3期19-20,共2页
文摘
公共文化服务体系建设关系民生、社会、政治。重庆市通过资源共建共享,整合领导力量、资金、政策,探索出一条拓宽公共文化服务体系的新路。
关键词
公共文化
服务体系
重庆市
Keywords
Public cultural service system
Chongqing city
分类号
G24 [文化科学]
G25 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
新课改模式下思想政治课的教学设计探索
2
作者
彭明淅
机构
重庆市忠县拔山中学
出处
《中国校园导刊(教育版)》
2011年第2期34-34,共1页
文摘
课堂教学设计就是教师在教学理念指导下,确立课程观和教学观,促进学生的学习动机,通过对师生双方活动的设计,构建和谐的课堂环境为手段,达到教学目的的过程。新课改下的教学设计应坚持科学发展观,彻底转变教学理念,坚持以学生为本;活化课堂教学,探索多种教学手段;高屋建瓴.布局课堂设计。
关键词
课堂教学设计
以学生为本
情境式教学
开放式教学
探究式教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
公共文化服务体系建设的改革与创新
彭明淅
《重庆图情研究》
2011
1
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职称材料
2
新课改模式下思想政治课的教学设计探索
彭明淅
《中国校园导刊(教育版)》
2011
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