探究互联网背景下趣味游戏在小学数学中的应用

在新课程改革的背景下,小学数学课堂往往提供更多有趣的游戏,既能吸引学生的学习注意力,又能培养他们的兴趣和学习能力,这对提高课堂教学效率有一定的影响。将趣味游戏应用到小学数学教学中,可以有效地培养学生的思维,使他们具有创造力和想象力,同时也能够利于培养学生敏锐的观察力,能够有效的提高学生的学习效果。目前正处于双减进程之中,提质减负是数学课堂所必须要展现的功能,所以教师要提升数学课堂的趣味性,基于趣味游戏来展开小学数学教学。

塑造校园新文脉的手法研究

以西南科技大学校园建设为例,分析了大学校园的历史文化传统,并对新、老校区的建筑和规划进行对比,探讨了在当今时代下如何做好塑造大学校园的新文脉及其手法,以期指导今后大学校园文脉设计工作。