浅谈“互联网+”时代下高校贫困生创新创业教育

当下是"互联网+"时代,依托5G的高速发展,高校贫困生资助工作产生了新契机。对新时代高校贫困生在创新创业教育方面进行探索,有助于帮助贫困大学生提升创新能力和创业思维的优化,构建以经济帮扶为基础、以创新创业能力提升为核心、以互联网为载体,跟进式推动创新创业教育的发展、"精准分析—跟进式教育—实践能力提升—就创业实践"的模式,对促进高校创新创业教育的健康发展和推动贫困生就业和创业具有重要的现实意义及深远影响。

试述高校学生社团在贫困生中的助困育人作用

当前,在国家、高校和社会各界的努力下建立的多元化助学体系,基本解决了高校贫困生经济方面的问题,但由于经济贫困所导致的心理、学业、人际交往等问题却日益凸显。高校学生社团是校园文化建设的重要载体,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的重要阵地,具有能力提升、技能锻炼、愉悦身心、拓宽知识面等功能,高校应不断探索和实践社团在贫困生中的助困育人作用,促进学生健康全面发展。

医学生志愿服务现状及对策分析

为适应新时代人才要求,参加志愿服务活动成为医学生接触社会、适应社会、服务社会的重要途径之一。本项目组选择南通市医学院校开展一次抽样调查,以在校本科生为调查对象,一共发放问卷400份,有效问卷数392份,有效回收率98.00%。本文旨在通过对医学生志愿服务活动现状进行分析,对活动过程中遇到的问题提出对策,希望医学生志愿服务朝着更加高效,更有深度的方向发展。

基于血红蛋白、血红素的亚硝酸盐传感器的构建

构建了包埋于壳聚糖（CS）膜中的血红蛋白（Hb）和血红素（Heroin）的亚硝酸盐传感器并研究了它们存电极表面的电化学活性。在pH4．0磷酸盐缓冲溶液中，利用示差脉冲伏安法分别研究CS／Hb．GCE、CS／Hemin—GCE对亚硝酸盐的电化学响应，基于此建立了对亚硝酸盐的电化学测定方法；结果表明，两种电极对亚硝酸盐响应的线性范围分别为0．069～25．86和0．50～16．67mmol／L，检测限分别为0．012和0．25mmol／L．而且对前者具有更低的检测限和更宽的线性范围的可能原因进行了探讨。

社会实践在大学生榜样培养中的意义

社会实践是高校思想政治教育的重要形式，大学生在实践中不断坚定理想信念、磨炼意志品质、增长才干本领，为大学生先进典型培育创设了良好环境。本文分析了社会实践在大学生榜样培养和榜样作用发挥中可能具有的意义。希望为高校学生思想政治教育提供一定的参考。