数学教学中小组合作学习的实践与思考

小组合作学习是以教师分组或自由组合等形式，在教师的指导下，学生组内共同探究，具有明确的责任分工的互助性学习方式。它是新课改积极倡导的学习方式之一。近几年在教学中，小组合作学习下人人参与、组组互动、时有思维碰撞的课堂确实给人以享受和启迪。但是当我们静下心来反思课堂教学时，很容易看出在讨论热烈的小组合作学习背后所凸现出来的随意性与形式主义。

如何在小学数学教学中渗透独立思考的思维习惯

当前,培养学生独立思考的思维习惯是小学数学教学中的重要目标之一。在小学数学教学中,教师们不能照本宣科,绝对不能觉得学生年龄小而包办了他们的学习,而是要学会在教学课堂上营造良好的教学氛围,让学生们主动参与独立思考,引导学生主动分析存在的问题、提出问题以及学会解决问题。这样才能让学生的创新意识得到加强,从而使学生的独立思考思维能力得到培养,使之形成一种思维习惯。